“教育目的”之我思

发布时间：2024-03-02 08:29

　　对于"教育目的"的认识,古今中外的专家学者各执己见。教育目的指引着教育的整个过程,同时影响着个体的成长和发展,关系着国家民族的人才培养。以"教育目的"为讨论对象,从历史发展的维度,在介绍国外典型"教育目的论"的基础上,概述我国的"教育目的"情况,结合我国教育目的现状,以及实施过程中的异化表现,进一步探讨和反思,指出教育目的不应该违背天性,而是应该肯定重视个体的价值。

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【文章目录】：
一、“教育目的论”概述
    1. 杜威的教育目的观
    2. 怀特海的教育目的观
二、教育目的的发展过程概述
    1. 中国古代的教育目的
    2. 中国近代的教育目的
    3. 中国新时代的教育目的
三、教育目的在实施中异化的表现
四、关于教育目的的反思
六、结语



本文编号：3916600