镇江市中小学生传染病知识及其获取和需求方式分析

发布时间：2017-07-18 04:08

  本文关键词：镇江市中小学生传染病知识及其获取和需求方式分析

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【摘要】：目的掌握中小学生传染病知识的知晓水平、获取途径和心理需求方式,为学校传染病健康教育提供依据。方法采用分层整群随机抽样方法,对镇江市2个辖市区8所中小学校的1,644名学生(城市836人,农村808人)进行问卷调查分析。问卷采用卫生部公益性行业科研"1147"课题组编制的《全国中小学校传染病管理状况及相关因素调查》(学生用表)。结果中小学生传染病知识的总知晓率为70.38%,中学生(73.93%)高于小学生(59.82%)(P0.05);城市学生为71.13%,农村学生为69.60%;肺结核知晓率最低,仅为45.2%。学生传染病知识的主要获取渠道为家长、老师、医生、上网和学校课堂讲座;学生传染病知识的主要心理需求方式是电视、网络新媒体、专题讲座、多媒体录像和课堂教学。结论中小学生传染病知识的知晓水平总体不高,肺结核知晓率最低。学生传染病知识获取方式和心理需求方式的顺位不相同。要充分发挥学校作为传染病健康教育主渠道的作用,加强对学生针对性和多样性传染病健康教育。
【作者单位】： 江苏省镇江润州区疾病预防控制中心;江苏省丹阳市疾病预防控制中心;江苏省镇江市疾病预防控制中心;
【关键词】： 中小学生 传染病 健康教育
【基金】：卫生部公益性行业科研专项“1147”课题
【分类号】：G479;R183
【正文快照】： 学校传染病防治是学校卫生和学校健康教育工作的重要内容,而学生传染病知识和行为水平对于传染病预防控制具有重要意义。为了解镇江市城乡中小学生传染病知识的知晓水平和主要获取方式及心理需求方式,笔者于2013年承担了卫生部6公益性行业科研“1147”课题“学校传染病监测预，

本文编号：555939