校际联合教研的问题及对策

发布时间：2017-07-26 05:05

本文关键词：校际联合教研的问题及对策

【摘要】：正目前,多种形式的校际联合教研活动正在如火如荼地进行。这种新的教研形式之所以深受欢迎,主要原因:一是可以整合优质骨干力量进行集体攻关。针对学校教育教学中共同的突出问题,通过联合教研,组建研究团队,集思广益,寻求破解之策。二是可以相互借鉴,取人之长补己之短。每所学校或多或少都有各自的特色、特长,有与众不同的风格,有与众不同的优势,通过校际联合,可以实现优质资源共享,实现各自的快速发展。
【作者单位】：山东省枣庄市薛城区教育局教研室;
【关键词】： 优质资源共享;取人之长;教研形式;学校教育;联合教;内容和形式;网络教研;资源库建设;同课异构;质量监控机制;
【分类号】：G472.5
【正文快照】： 目前,多种形式的校际联合教研活动正在如火如荼地进行。这种新的教研形式之所以深受欢迎,主要原因:一是可以整合优质骨干力量进行集体攻关。针对学校教育教学中共同的突出问题,通过联合教研,组建研究团队,集思广益,寻求破解之策。二是可以相互借鉴,取人之长补己之短。每所学校

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