学前教育专业实践教学探索——以运城幼儿师范高等专科学校学前教育专业为例

发布时间：2018-05-23 17:20

  本文选题：学前教育 + 师范专业　； 参考：《职业技术教育》2014年02期

【摘要】：实践教学关系到人才培养的质量。运城幼儿师范高等专科学校学前教育专业深入开展教学模式改革,注重实践教学环节,构建由课内实践教学、校内实践教学和校外实践教学组成的实践教学体系,扎实提高学生职业能力。
[Abstract]:Practice teaching is related to the quality of talent training. In Yuncheng normal school, preschool education reform should be carried out in depth, and practical teaching should be paid attention to, and a practical teaching system consisting of in-class practical teaching, in-school practical teaching and off-campus practical teaching should be constructed. Improve students' professional ability in a down-to-earth manner.
【作者单位】： 凯里学院人文学院;
【基金】：山西省高等学校教学改革项目《专科层次学前教师教育人才培养模式研究与实践》(编号:JG2011035),主持人:梁周全
【分类号】：G652

【参考文献】

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【共引文献】

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【二级参考文献】

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【相似文献】

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本文编号：1925648