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广西师范大学
硕士学位论文
师范院校研究生职业生涯规划存在的问题及对策
姓名:石湘娥
申请学位级别:硕士
专业:比较教育学
指导教师:谢登斌
20080401
师范院校研究生职业生涯规划存在的问题及对策
研究生姓名:石湘娥
导师姓名:谢登斌 教授
专
业:比较教育学
研究方向:比较教育管理
年
级:2005 级
中文摘要
世界发展历史表明,一个国家或地区的人均GDP 处于1000―3000 美元的发展阶段,
往往对应着人口、资源、环境、效率、公平等社会矛盾的瓶颈约束最为严重的时期,也
往往是经济容易失调、社会容易失序、心理容易失衡、社会伦理需要调整重建的关键时
期。目前我国正处于这种瓶颈约束最为严重的时期。随着经济体制改革力度的加大和职
业结构的不断变化,下岗职工再就业、农村人口进城务工、大学生就业等先后成为导致
社会发展不和谐的热点问题。
近几年,作为精英阶层的研究生也逐渐面临着严峻的就业问题,师范院校的研究生
们更是深有体会。导致这种结果的因素是多方面的,如师范院校专业设置不合理,不能
适应市场的需求;企事业单位的用人机制不灵活等。但是,师范院校研究生的就业意识
不足、规划意识缺乏、就业准备不充分等内在的因素也不容忽视。因而做好师范院校研
究生的职业生涯规划指导工作,对于维系社会稳定和发展,对建设社会主义和谐社会具
有举足轻重的作用。它是保证社会和谐发
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,本文编号:156633
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