地方高校硕士研究生新型资助体系建构研究
发布时间：2020-11-04 19:28
随着研究生培养机制的改革，国家从2014年开始即将实行研究生全面缴费制度。在这种形势下，高校贫困研究生数量将势必不断增加。原本以公费名额吸引优秀生源的地方高校的招生问题也将受到极大的挑战。地方高校研究生新型资助体系的构建势在必行。本文正是基于此背景下，通过对地方高校硕士研究生资助的特殊性进行剖析的基础上，对某地方高校的资助现状进行个案调查分析，再通过借鉴国内外优秀的资助体系从而为我国地方高校的新型资助体系构建提供对策与建议。 本文分为五章： 第一章为绪论，首先阐述了本文的研究背景、选题意义、研究思路、研究方法以及相关概念界定。其次对国内外研究生资助体系的研究现状进行梳理与综述。 第二章厘清硕士研究生资助体系的相关理论，包括历史沿革、核心概念解析以及其理论依据，并分析其特殊性。 第三章是以江西某地方高校在读全日制硕士研究生为研究对象，以问卷调查以及访谈的方式对其资助现状进行调查，分析目前地方高校硕士研究生资助体系存在的主要问题，并进一步探讨其原因。 第四章是以美国以及英国为借鉴介绍了国外研究生资助制度的主要内容、特点，然后再对国内已实行改革的试点学校的资助做法进行文本分析以及相关访谈，在国内外的成功经验中寻求借鉴与启示。 第五章在结合以上分析的基础上，提出构建我国研究生教育收费背景下地方高校新的资助体系的建议。 研究表明，我国地方高校硕士研究生资助现状存在一定的问题，并将可能影响到地方高校硕士研究生的招生与培养，要解决这些问题，需要借鉴国内外的成功经验，从而提出构建我国地方高校硕士研究生资助体系的建议。
【学位单位】：江西师范大学
【学位级别】：硕士
【学位年份】：2014
【中图分类】：G649.2;G643
【文章目录】：
摘要
Abstract
一、 绪论
（一） 选题背景
（二） 选题意义
1. 理论意义
2. 现实意义
（三） 相关文献综述
1. 国内研究现状分析
2. 英美高校资助政策相关研究现状
（四） 研究的总体设计
1. 研究内容与研究思路
2. 研究方法
（五） 研究的特色与创新之处
1. 选题角度新
2. 内容创新
二、 地方高校硕士研究生资助体系的相关理论基础
（一） 核心概念界定
1. 地方高校
2. 研究生资助体系
（二） 我国硕士研究生资助体系历史沿革
1. 以单一的人民助学金方式为主的资助阶段
2. 以研究生奖学金及“三助”并存的资助阶段
3. 以“奖、贷、助、补、减”多元化资助体系阶段
（三） 高校硕士研究生资助的理论依据
1. 人力资本理论
2. 激励理论
3. 社会公平理论
4. 高等教育成本分担理论
（四） 地方高校硕士研究生资助的特殊性
1. 地方高校与部委直属高校的区别
2. 硕士研究生资助与博士生资助的区别
3. 硕士研究生资助与本科生资助的区别
三、 地方高校硕士研究生资助现状调查
（一） 样本分析
1. 研究对象
2. 研究工具
3. 数据分析工具
4. 因素探析
5. 信度分析和效度分析
（二） 地方高校硕士研究生资助现状分析
1. 地方高校硕士研究生资助总体现状分析
2. 地方高校硕士研究生资助认知情况的分析
3. 地方高校硕士研究生资助主体选择情况的分析
4. 地方高校硕士研究生资助制度保障情况的分析
5. 地方高校硕士研究生资助实施情况评价情况的分析
（三） 地方高校硕士研究生资助体系调查结果讨论
1. 地方资助总体水平不高，资助力度不够
2. 地方高校资助宣传力度不足
3. 资助主体单一，未充分利用社会资源
4. 地方高校资助保障制度建设相对落后
5. 资助实施效果不佳 资助满意度低
四、 英美两国及国内试点高校研究生资助实践及启示
（一） 美国研究生混合资助模式
1. 覆盖面广，面向全体研究生
2. 多头参与，资助力度大
（二） 英国研究生免费加助学金资助模式
（三） 我国试点高校研究生资助举措
1. 重视对研究生资助体系的宣传，提高学生对资助体系的认知
2. 设立教育基金会，号召校友及企业捐赠
3. 设置专项奖学金，具有针对性，兼顾公平与效率
4. 成立导师基金，贯彻导师责任制
5. 划分学科，分类实施资助
6. 资助方式多样化，形式新颖
（四） 英美国家及国内试点高校研究生资助启示
1. 鼓励多元主体分担研究生教育成本
2. 学费应当低于居民实际承受能力
3. 完善研究生资助体系，实现教育机会均等
五、 构建我国地方高校硕士研究生新型资助体系的建议
（一） 制定资助政策遵循的原则
1. 公平与效率相结合原则
2. 系统性原则
3. 可行性原则
4. 客观因素与主观因素相结合原则
（二） 构建我国地方高校硕士研究生新型资助体系的建议
1. 加大财政拨款力度
2. 明确研究生资助理念
3. 完善研究生资助地方性法规
4. 落实各分担主体责任
5. 健全地方高校多元化研究生资助制度
结语
参考文献
附录一
附录二
致谢
在读期间公开发表论文（著）及科研情况
【参考文献】
本文编号：2870506
【学位单位】：江西师范大学
【学位级别】：硕士
【学位年份】：2014
【中图分类】：G649.2;G643
【文章目录】：
摘要
Abstract
一、 绪论
（一） 选题背景
（二） 选题意义
1. 理论意义
2. 现实意义
（三） 相关文献综述
1. 国内研究现状分析
2. 英美高校资助政策相关研究现状
（四） 研究的总体设计
1. 研究内容与研究思路
2. 研究方法
（五） 研究的特色与创新之处
1. 选题角度新
2. 内容创新
二、 地方高校硕士研究生资助体系的相关理论基础
（一） 核心概念界定
1. 地方高校
2. 研究生资助体系
（二） 我国硕士研究生资助体系历史沿革
1. 以单一的人民助学金方式为主的资助阶段
2. 以研究生奖学金及“三助”并存的资助阶段
3. 以“奖、贷、助、补、减”多元化资助体系阶段
（三） 高校硕士研究生资助的理论依据
1. 人力资本理论
2. 激励理论
3. 社会公平理论
4. 高等教育成本分担理论
（四） 地方高校硕士研究生资助的特殊性
1. 地方高校与部委直属高校的区别
2. 硕士研究生资助与博士生资助的区别
3. 硕士研究生资助与本科生资助的区别
三、 地方高校硕士研究生资助现状调查
（一） 样本分析
1. 研究对象
2. 研究工具
3. 数据分析工具
4. 因素探析
5. 信度分析和效度分析
（二） 地方高校硕士研究生资助现状分析
1. 地方高校硕士研究生资助总体现状分析
2. 地方高校硕士研究生资助认知情况的分析
3. 地方高校硕士研究生资助主体选择情况的分析
4. 地方高校硕士研究生资助制度保障情况的分析
5. 地方高校硕士研究生资助实施情况评价情况的分析
（三） 地方高校硕士研究生资助体系调查结果讨论
1. 地方资助总体水平不高，资助力度不够
2. 地方高校资助宣传力度不足
3. 资助主体单一，未充分利用社会资源
4. 地方高校资助保障制度建设相对落后
5. 资助实施效果不佳 资助满意度低
四、 英美两国及国内试点高校研究生资助实践及启示
（一） 美国研究生混合资助模式
1. 覆盖面广，面向全体研究生
2. 多头参与，资助力度大
（二） 英国研究生免费加助学金资助模式
（三） 我国试点高校研究生资助举措
1. 重视对研究生资助体系的宣传，提高学生对资助体系的认知
2. 设立教育基金会，号召校友及企业捐赠
3. 设置专项奖学金，具有针对性，兼顾公平与效率
4. 成立导师基金，贯彻导师责任制
5. 划分学科，分类实施资助
6. 资助方式多样化，形式新颖
（四） 英美国家及国内试点高校研究生资助启示
1. 鼓励多元主体分担研究生教育成本
2. 学费应当低于居民实际承受能力
3. 完善研究生资助体系，实现教育机会均等
五、 构建我国地方高校硕士研究生新型资助体系的建议
（一） 制定资助政策遵循的原则
1. 公平与效率相结合原则
2. 系统性原则
3. 可行性原则
4. 客观因素与主观因素相结合原则
（二） 构建我国地方高校硕士研究生新型资助体系的建议
1. 加大财政拨款力度
2. 明确研究生资助理念
3. 完善研究生资助地方性法规
4. 落实各分担主体责任
5. 健全地方高校多元化研究生资助制度
结语
参考文献
附录一
附录二
致谢
在读期间公开发表论文（著）及科研情况
【参考文献】
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3 贺景霖;;我国教育基金彩票发行的可行性探究[J];湖北社会科学;2011年03期
4 薛天祥;中国学位与研究生教育的历史、现状和发展趋势[J];国家教育行政学院学报;2005年09期
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6 赵可;袁本涛;王孙禺;;英国研究生资助体系的形成、发展及启示[J];高等教育研究;2009年01期
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本文编号：2870506
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