以科学问题为导向的中西医结合创新型人才培养模式的探索
发布时间:2023-11-25 18:20
基于中西医结合研究生传统培养模式的科研创新思维缺乏、实践操作能力不足等亟待解决的问题,中西医结合学科创新中西医结合研究生培养的模式,建立"科研思维-实验技能-SCI论文写作"的三位一体多元化培养模式,以培养中西医结合创新型人才为目的,合理设置课程,采用以问题为核心、以学生为主导、以教师为引导的培养方法,突出培养中西医结合思维、科研能力与创新能力,推动中西医结合研究生培养与中西医结合学科建设的互动共融,从而实现中西医结合学科的可持续发展战略。
【文章页数】:3 页
【文章目录】:
1 中西医结合研究生培养的共性问题
1.1 科研思维系统性不足
1.2 掌握实验新方法与新技术能力不足
1.3 SCI论文写作能力不强
1.4 指导老师专业知识局限性问题
2 中西医结合研究生培养共性问题的解决方案
2.1 加强研究生科研思维系统性的培训
2.2 强化研究生掌握实验新方法与新技术的能力
2.3 提升研究生撰写SCI论文的能力
2.4 优化指导老师的专业知识结构
3 中西医结合创新型人才培养模式
3.1 完善课程设置体系,建立多元化培养模式
3.2 强化基础与临床有效融合,重点培养创新能力
3.3 与国际接轨,推动中西医结合快速发展
本文编号:3867606
【文章页数】:3 页
【文章目录】:
1 中西医结合研究生培养的共性问题
1.1 科研思维系统性不足
1.2 掌握实验新方法与新技术能力不足
1.3 SCI论文写作能力不强
1.4 指导老师专业知识局限性问题
2 中西医结合研究生培养共性问题的解决方案
2.1 加强研究生科研思维系统性的培训
2.2 强化研究生掌握实验新方法与新技术的能力
2.3 提升研究生撰写SCI论文的能力
2.4 优化指导老师的专业知识结构
3 中西医结合创新型人才培养模式
3.1 完善课程设置体系,建立多元化培养模式
3.2 强化基础与临床有效融合,重点培养创新能力
3.3 与国际接轨,推动中西医结合快速发展
本文编号:3867606
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