基于人才培养标准的高职市场营销专业实践教学体系创新及实现路径

发布时间：2022-12-05 17:03

　　为了培养高素质的市场营销复合型人才、强能力的市场营销应用型人才和善应变的市场营销创新型人才,需要从课堂实践环节、教学实习环节、专业实训环节和顶岗实习环节创新实践教学体系,通过创新高职市场营销专业人才培养模式、重构高职市场营销专业人才培养实践课程体系、全面提升高职市场营销专业实训基地建设质量、构建以实践为导向的市场营销专业人才培养质量评价体系、全面提升市场营销专业教师实践能力等措施予以实现。 

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【文章目录】：
一、高职市场营销专业人才培养标准
二、基于人才培养标准的高职市场营销专业实践教学体系
    （一）课堂实践环节
    （二）教学实习环节
    （三）专业实训环节
    （四）顶岗实习环节
三、基于人才培养标准的高职市场营销专业实践教学体系实现路径
    （一）构建“四段递进”市场营销专业技能人才培养模式
    （二）构建“四阶段六环节”高职市场营销专业实践课程体系
    （三）全面提升高职市场营销专业实训基地建设质量
        1. 注重实训基地建设实效。
        2. 科学制定实训基地建设策略。
    （四）构建“四维度”市场营销专业人才培养质量评价体系
    （五）全面提升市场营销专业教师实践能力
        1. 明确市场营销专业教师实践能力的新要求。
        2. 构建市场营销专业教师实践能力提升体制机制。


【参考文献】：
期刊论文
[1]校企联动对学生职业核心能力培养的研究[J]. 贾连莹.  佳木斯职业学院学报. 2019(08)
[2]高职院校市场营销专业实践教学体系构建研究[J]. 李炬.  现代商贸工业. 2019(03)
[3]高职教育校企合作生产性实训基地的建设研究与实践探索[J]. 唐细语.  职教论坛. 2018(04)
[4]应用型地方高校教师业务能力的重构与提升[J]. 廖爱兰.  职业技术教育. 2017(35)
[5]“校企联动、知行一体”的人才培养模式探索与实践——以合肥经济技术职业学院市场营销专业为例[J]. 余艳艳,赵亮.  现代交际. 2016(08)
[6]关于市场营销技能型人才培养模式的创新[J]. 王瑶.  职教论坛. 2010(26)



本文编号：3710092