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基础教育论文
2024-04-20
以趣养趣 乐享足球——幼儿园特色足球游戏的设计与实践研究
2024-04-20
基于鄂温克民族文化背景下的幼儿美术活动初探
2024-04-20
幼儿教师资格证国考背景下学前教育专业学生游戏设计能力的提升
2024-04-19
学前教育“小学化”的危害、成因及解决策略探讨
2024-04-19
快乐体操训练对学龄前儿童身体素质的影响
2024-04-15
贫困地区农村幼儿教师专业成长的现状、问题及对策——以甘肃农村幼儿教师为例
2024-04-15
论幼儿园课程游戏化与教师专业成长
2024-04-14
基于身体协调性发展的学前儿童游戏创新与应用
2024-04-14
我国学前教育装备的现状与展望——基于30个省份教育装备政策的文本分析
2024-04-14
浅谈如何做好幼儿园档案管理工作
2024-04-13
小班成长档案的创建要素
2024-04-13
试论当代幼儿钢琴启蒙教育
2024-04-13
北京师范大学基础教育合作办学平台面向全国招聘学校正、副职管理人员及幼儿园园长
2024-04-11
昆明市C幼儿园大班区域活动中幼儿计划的个案研究
2024-04-09
大班幼儿科学活动中说明性讲述现状及影响因素研究
2024-04-09
大连市区幼儿园啦啦操发展现状与对策研究
2024-04-08
浅谈幼儿园规则游戏的开展
2024-04-07
关于发展普惠性民办幼儿园的几点思考——以哈尔滨市为例
2024-04-06
幼儿教师专业能力结构及内涵分析——基于课程游戏化建设
2024-04-06
浅析武都区农村幼儿园家园共育问题及对策
2024-04-03
关于当前教育网络舆情现状分析与思考
2024-04-03
私立早教机构中家长教育存在问题及对策——以保定市为例
2024-04-02
教师资格证国考背景下的高职学前教育专业学生教学能力的培养——以舞蹈课程为例
2024-04-02
学前健康教育及保健指导分析——评《学前保健学》
2024-04-02
幼儿园课程的“游戏化”教学问题研究
2024-04-01
新手—熟手幼儿教师师幼互动中非言语行为的个案研究
2024-03-31
幼儿园体育活动与感觉统合训练整合中的教师实践能力研究——以广州市天河区某两所幼儿园为例
2024-03-31
马达加斯加幼儿班汉语课堂游戏设计与运用——以费内维尔市中山学校为例
2024-03-29
园本教研对幼儿园新入职教师专业发展的促进作用
2024-03-27
幼儿园安全管理模糊综合评价研究
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