经济学专业学生明辨性思维能力培养的探索与实践

发布时间：2024-04-21 08:19

　　在培养复合应用型专业人才的背景下,经济学专业要向其他领域渗透,发挥其影响力大和实用性强的特点,需要加强面向学生的明辨性思维培养与提升。为此,可通过完善培养方案、设计教学大纲、改革教学方式、变革教学过程和重构考核标准等方式,有针对性地培养和发展学生们的明辨性思维能力,系统掌控经济学相关专业知识与技能,并成为一名卓越的复合应用型经济人才。

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【文章目录】：
一、明辨性思维内涵与延伸
    (一)明辨性思维的内涵
    (二)明辨性思维的延伸
二、我国高等教育开展明辨性思维培养的必要性
    (一)提升当代大学生创新能力,适应当代社会发展的需要
    (二)改善国内高校教管脱节现状,实现国际人才培养的对接
    (三)破除旧有被动思维,激发主动思维能力
    (四)完善明辨思维体系,构建独立人才品格
三、经济学专业人才培养呼唤明辨性思维
    (一)运用明辨性思维模式组织经济学的教学
    (二)多种教学方式培养学生的明辨性思维能力
    (三)以学生为中心,锻炼学生的明辨性思维能力
四、经济学专业学生明辨性思维培养的实践路径
    (一)培养方案要体现明辨性思维理念
    (二)教学大纲融入明辨性思维的训练
    (三)采用师生互动的多种教学方式
    (四)注重教学过程
    (五)改革考核方式



本文编号：3960635