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专业认证背景下会计专业建设研究——以丽江师专会计专业为例

发布时间:2022-10-30 19:17
  专业认证背景下,高校会计专业面临如何进行人才培养改革的问题。本文以丽江师专为例,通过对丽江师专会计专业社会人才需求和毕业生的调查和访谈,综合分析了会计专业人才培养的需求和面临的问题。提出了专业认证背景下会计专业建设过程中存在现有课程与社会市场需求匹配程度不足、专业课程特色不足、教学模式单一、实习实训基地建设不足、欠发达地区高校会计专业学生学习效果有待改善的问题。可以通过以学生为中心,市场需求为导向,构建会计专业人才培养模式,进行课程改革,构建以专业认证为核心的新型的课程体系,形成特色化课程体系,构建一批高质量的实习实训基地,学历证书与职业资格证书融合来促进会计专业的建设和发展。 

【文章页数】:4 页

【文章目录】:
1 研究综述
2 专业认证背景下丽江师专会计专业人才需求调查研究
    2.1 调查基本情况
    2.2 调研结论
    2.3 用人单位及毕业生调查结论
3 专业认证背景下会计专业建设过程中存在的问题
    3.1 会计专业认证下现有课程与社会市场需求匹配程度不足
    3.2 专业课程特色不足,教学模式单一
    3.3 实习实训基地建设不足
    3.4 欠发达地区高校会计专业学生学习效果有待改善
4 专业认证背景下会计专业建设策略
    4.1 以学生为中心,市场需求为导向,构建会计专业人才培养模式
    4.2 进行课程改革,构建以专业认证为核心的新型的课程体系,形成特色化课程体系
    4.3 构建一批高质量的实习实训基地
    4.4 学历证书与职业资格证书融合


【参考文献】:
期刊论文
[1]专业认证背景下人才培养模式改革创新路径探析——以商洛学院为例[J]. 孙丹琳.  现代农业. 2019(06)
[2]专业学位与职业资格认证对接的比较研究——以临床医学、翻译、会计和建筑学专业学位为例[J]. 李会兰,张柳,孙玉倩.  中国煤炭工业医学杂志. 2014(01)
[3]高职院校会计专业职业资格认证思考与对策[J]. 朱静.  湖北经济学院学报(人文社会科学版). 2013(11)
[4]尽快在高等院校设立标准化与认证专业[J]. 洪生伟.  世界标准化与质量管理. 2005(02)
[5]美国高等教育认证制度研究[J]. 郭燕,李卫红.  重庆大学学报(社会科学版). 2001(02)
[6]产品认证的国际经验:适用于高校经济专业学生作为教学参考[J]. 马子麟.  管理科学文摘. 1997(11)

博士论文
[1]市场准入与高校专业认证制度研究[D]. 董秀华.华东师范大学 2004



本文编号:3699329

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