自媒体背景下增强大学生主流意识形态认同研究

发布时间：2024-02-14 15:09

　　主流意识形态的认同研究是一项具有理论意义、现实意义的课题。随着时代的不断进步发展,这个课题的研究内容得到不断拓展深化。现如今,依托网络信息手段实施信息交互传递的自媒体现已经造就了信息传播的新态势。自媒体介入社会生活各个领域,当代大学生也是自媒体使用的主要群体。自媒体迎合当代大学生的心理特点的,改变大学生的学习、社交、娱乐方式。与此同时自媒体上良莠不齐的信息也影响着大学生的价值观取向和思想政治教育的实效性。因此,把握时代脉搏,研究如何借力自媒体的优势并规避自媒体的负面影响来增强大学生对主流意识形态认同尤为重要和迫切。本课题的研究,首先从已有的研究成果和相关文献进行系统梳理和分析,在把握核心理论概念的基础上再通过研究自媒体的传播与受众之间的关系,研究自媒体对增强大学生群体主流意识形态认同的机遇和挑战,针对性的提出增强大学生主流意识形态认同的对策和路径。本文主要包括四部分,第一部分主要论述选题的背景和意义以及国内外对自媒体、主流意识形态认同相关理论研究现状。阐述本研究的重难点、创新点以及研究方法。第二部分,对核心概念自媒体、主流意识形态、主流意识形态认同进行阐述。归纳总结出自媒体的主要有:传...

【文章页数】：62 页

【学位级别】：硕士

【文章目录】：
摘要
Abstract
第一章 绪论
    一、选题背景和意义
        (一)选题背景
        (二)选题意义
    二、国内外研究现状
        (一)国内研究现状
        (二)国外研究现状
    三、研究的重点、难点与创新点
    四、研究方法
第二章 自媒体与大学生主流意识形态认同相关理论概述
    一、自媒体概述
        (一)自媒体概念界定
        (二)自媒体的特点
    二、大学生主流意识形态认同概述
        (一)意识形态与主流意识形态
        (二)认同和主流意识形态认同
第三章 自媒体对大学生主流意识形态认同的影响
    一、大学生使用自媒体的基本现状
        (一)问卷调查的目的
        (二)问卷调查的设计以及发放情况
        (三)大学生使用自媒体的基本现状
    二、自媒体背景下大学生主流意识形态认同的机遇
        (一)自媒体的普泛性拓宽主流意识形态传播的新渠道
        (二)自媒体的强交互性拉近大学生与主流意识形态的距离
        (三)自媒体的圈群化传播凝聚大学生群体主流意识形态认同力
        (四)自媒体的灵活性丰富思想政治教育的手段
    三、自媒体背景下大学生主流意识形态认同的挑战
        (一)“去中心化”传播消减了主流意识形态话语权威
        (二)多元信息削弱大学生主流意识形态的情感认同
        (三)自主性传播挑战传统思想政治教育模式
        (四)个性化追求趋使大学生价值取向个性化和功利化
    四、自媒体背景下增强大学生主流意识形态认同度的制约因素
        (一)大学生自身特点的原因
        (二)高校传统思想政治教育模式存在不足
        (三)主流意识形态建设有待进一步提升
        (四)复杂的国内外社会环境的影响
第四章 自媒体背景下增强大学生主流意识形态认同路径思考
    一、自媒体背景下增强大学生主流意识形态认同的原则
        (一)坚持和巩固意识形态领域一元主导地位的原则
        (二)坚持主流意识形态正面引导与反面批判相结合的原则
        (三)坚持政治理论教育与社会实践相结合的原则
    二、自媒体背景下增强大学生主流意识形态认同的路径
        (一)尊重大学生的主体性,提高大学生的素质和能力
        (二)利用自媒体载体,延伸思想政治教育的时空
        (三)主流媒体借力自媒体实现转型,增强主流意识形态话语认同
        (四)整合资源,高校打造具有竞争力的自媒体平台
        (五)营造良好环境,构建大学生主流意识形态认同的环境支撑
结语
参考文献
附录
致谢
在学期间的科研情况



本文编号：3898244