大数据下的中职计算机基础课程教学改革研究

发布时间：2024-03-25 21:24

　　随着信息时代的进一步发展,大数据时代已然来临,目前在诸多行业之中已经渗透应用,并显示出了杰出的应用效果和价值。对于中职计算机基础课程的教学而言,大数据的应用将会改变目前的教学体系,重铸新的教学生态。这便为学生综合实践能力与信息素养的发展提供了更加明确和清晰的路径。本文探究了大数据背景下中职计算机基础课程的教学改革方向与策略。

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【文章目录】：
一、大数据对中职计算机教学的积极影响
    (一)准确评估教学效果,扩展数据功能
    (二)有效提升学生技能,提升数据价值
    (三)显著加强教学互动
二、大数据下中职计算机教学改革的有效策略
    (一)树立正确理念
    (二)丰富教学内容
    (三)创新教学模式
    (四)完善评价体系
三、结束语



本文编号：3938862