创业导向的高职移动互联网应用技术专业实训方案设计与实施

发布时间：2024-01-29 13:24

　　近年来,移动互联网作为我国的朝阳产业,随着发展速度不断加快,移动互联网行业的人才需求缺口越来越大。高职院校根据市场需求情况,纷纷开设了移动互联网应用技术专业,或在软件技术等专业下开设了移动互联网方向。与其他传统专业不同,移动互联网应用技术专业发展时间较短,专业建设还需要经过一个较长的完善过程,目前依然存在很多问题,例如,学生的综合职业能力和职业素养得不到有效培养、创新创业教育无法落地、实训教学效果不理想等,这些问题导致了部分应届毕业生不能很好地满足移动互联网行业对人才的要求。本研究基于行动导向教学观,通过访谈和文献分析,对移动互联网人才需求进行了调研,通过调查问卷、文献分析与访谈,对高职移动互联网应用技术专业的实训现状及存在的问题进行了分析,运用项目教学法对高职移动互联网应用技术专业的实训方案进行了设计,目的是将实训教学与真实的工作活动结合在一起,把创新创业教育融入专业教学中,提高学生的综合职业能力。最后实施了该实训方案,并对实训效果进行了多元化评价,以期研究成果能提高学生的综合职业能力和创业能力,使学生的岗位能力得到锻炼,明确自己的职业发展方向,为创新创业教育如何融入实训,怎样与专业...

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【学位级别】：硕士

图4.7岗位能力总体情况（专注）

图4.8岗位能力总体情况（体验）

本文编号：3888270