类比法在近代物理教学中应用

发布时间：2023-04-14 23:32

　　在大学物理教学实践中,科学的方法使用可以有效地降低学生学习的难度,起到事半功倍的效果,所以在教育实践中,积极地总结科学方法的应用非常关键。就目前的大学物理教学总结来看,老师在教学实践中比较常用的一种方法是类比法,这种有关理论思维的推理方法可以帮助学生由已知内容向未知内容过渡,消除学生和未知内容之间的陌生感,从而降低学生学习的难度。就类比法的具体利用来看,其效果突出,所以深受老师和学生欢迎。文章分析研究大学物理教学中类比法的具体应用,旨在为方法的规范、专业使用提供指导和帮助。

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【文章目录】：
1 类比法
2 类比模式类别以及类比法的作用
    2.1 类比模式
        2.1.1 形象或者是象征符号类比[3]
        2.1.2 模式类比
        2.1.3 直接类别
        2.1.4 对称类比[4]
        2.1.5 等效类比
        2.1.6 因果关系类比
        2.1.7 数学类比
    2.2 作用和价值
3 类比法在大学物理教学中的应用
    3.1 基本运动定律的类比
    3.2 作用累计效果的类比
4 教学反思
    4.1 学生的参与度
    4.2 老师要重视自身的水平提升
    4.3 需要强调教学总结
5 结语



本文编号：3790859