《气相色谱仪进样口拆卸与安装》信息化课堂有效性教学设计与实施
发布时间:2024-03-15 04:21
以食品质量与安全专业核心课程《分析仪器使用与维护》中的"气相色谱仪进样口拆卸与安装"为研究案例,从学情分析、教学内容分析、教学策略、教学过程、教学反思等方面展开信息化教学设计的实施,达到教学目标,实现信息化课堂的有效性教学。
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【部分图文】:
本文编号:3928549
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图1信息化课堂有效性教学设计
利用思维导图,教师与学生共同回顾这节课的进样口拆卸安装及分流/不分流模式等知识技能点。在云课堂发布测试题,检验学生对本节课知识掌握情况。教师点评,布置课后作业。教师可通过云课堂对学生上课表现进行总体评价打分,学生也可在云课堂中对本节课进行评价,提出意见或建议,以便于教师提高教学质....
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