博士生学术生产力的国际比较研究

发布时间：2017-07-03 08:01

  本文关键词：博士生学术生产力的国际比较研究

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【摘要】：阐述了博士生发表论文的意义,利用国内外已有研究文献,从博士生在学期间人均发表论文情况和博士生学术发表在整个知识创新体系中的贡献两个视角对博士生的学术发表情况进行了国际比较研究。分析表明,博士生在整个论文发表体系中占有重要的位置,但在人文、社会科学领域博士生的贡献率相对较低。
【作者单位】： 北京航空航天大学高教所;北京大学教育学院;
【关键词】： 博士生 学术生产力 论文发表 国际比较
【基金】：北京市教育科学规划课题“博士研究生教育与科学研究的互动机制研究”(课题编号:CDA11090)的研究成果
【分类号】：G643
【正文快照】： 博士培养过程是博士生从依赖型的学习者逐渐向独立的研究者转变，从熟悉领域的课程学习者向独立的学者(研究者)过渡的过程。随着博士生越来越深人地参与大学的科研活动，其在读期间的学术贡献也越来越被学术界所关注，博士生是知识生产环节的主要人群之一已经成为共识，而理

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