《民族教育研究》教育期刊投稿

  本文关键词：民族地区学校教育传承少数民族非物质文化遗产的现状与反思——以国家级非物质文化遗产云南彝族烟盒舞为例，由笔耕文化传播整理发布。

　　《民族教育研究》
　　Ethnic Education Study
　　主办： 中央民族大学
　　周期： 双月
　　出版地：北京市
　　语种： 中文；
　　开本： 16开
　　ISSN 1001-7178
　　CN 11-2688/G4
　　创刊年：1974
　　2011 年02期
　　目 录
　　语言与少数民族学生的数学学习刍议——以中央民族大学预科新疆民考民学生为例的分析思考 杨清霞；
　　第二语言教学中应注重情感因素和文化因素 陈晓云；
　　汉语中高级阶段维吾尔族学生词汇生成研究——基于汉字组词的定量分析 田静；
　　语言教育习俗传承研究——以多民族村八连儿童的语言习得及语言使用习俗为个案 伍隆萱；
　　浅议5P国际汉语师资培养模式的创新性 央青；
　　师宗仁校长美术作品精选
　　民族地区学校教育传承少数民族非物质文化遗产的现状与反思——以国家级非物质文化遗产云南彝族烟盒舞为例 普丽春；
　　东北边境少数民族地区公共文化服务体系建设现状、问题与对策 曹萌；丛溆洋；
　　教育部基础教育一司2011年工作要点 晓聪；
　　学生评价中贯彻《国家中长期教育改革与发展规划纲要（2010—2020）》的几个关键问题 额尔敦巴根；
　　先试先行 积极探索藏区统筹城乡教育均衡发展的新路子——青海省海南州中小学布局调整试验报告 王振岭；完德扎西；
　　西藏初中物理课堂教学基本要素探析 李凯；
　　内蒙古中小学信息技术教师培训实践研究 陈梅；贾海鹰；
　　高校公共安全教育实践研究 田宁；
　　要与时俱进地创新高校思想政治理论课的教育教学工作 曹福春；
　　教育部关于组织2011年高校思想政治理论课骨干教师研修的安排 晓聪；
　　影响高校蒙汉双语教学质量的教学语言因素及改进策略 照格申白乙；
　　质量与特色：民族教育的永恒追求 钟海青；
　　协调发展：民族院校学科特色建设的基本理念 欧以克；
　　满足需要：民族院校专业特色发展的不竭动力 欧阳常青；
　　回顾与展望：民族高等教育特色发展研究的历史生态 李枭鹰；刘子云；
　　新疆中小学少数民族“双语”教师培训对策研究 张洁；
　　四川民族地区青年教师工作挫折成因探析 赵兴民；
　　基于阿玛蒂亚·森理论下的少数民族地区教育扶贫模式研究——以新疆克孜勒苏柯尔克孜自治州为例 周丽莎；
　　民族教育扶贫与可持续发展研究 周毅；
　　民族文化进校园的实践与反思——基于广西武鸣县民族教育情况的调查和研究 杨丽萍；
　　西部民族地区教育信息化发展两种路径之评析 罗江华；张诗亚；
　　民族院校服装设计专业教学改革浅谈 李洁；

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  本文关键词：民族地区学校教育传承少数民族非物质文化遗产的现状与反思——以国家级非物质文化遗产云南彝族烟盒舞为例，，由笔耕文化传播整理发布。