典型民族习俗在民族教育中的渗透

发布时间：2023-10-14 07:24

　　民族传统习俗作为民族教育的主要内容和基本载体,对于推进民族地区课程改革有着深远意义。但是民族习俗在民族教育中时常被忽略,严重制约民族教育的原生态文化传承,民族传统习俗也在教育功利选择性的取舍中陷入失性、失实甚至被误解的困境。因此,在理性认知典型民族传统习俗的同时认知民族习俗在民族教育中的重要性,并结合教育现状实现民族习俗在民族教育中的渗透,推动民族地区教育事业的良性发展。

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【文章目录】：
一、典型民族习俗的社会价值
    (一) 民族习俗的社会文化认知
    (二) 民族习俗在民族教育中的渗透是双赢
二、民族习俗在民族教育中的重要性
    (二) 民族习俗能够推动民族地区素质教育的深入
    (二) 民族习俗能够扩宽民族地区校本教材编撰范围
    (三) 民族习俗是民族地区教育创新的催化剂
三、典型民族习俗在民族教育中的渗透策略
    (一) 通过教育宣传, 树立理性民族习俗取向是关键
    (二) 创建第二课堂, 加强民族习俗教育实践是核心
    (三) 整合民族习俗, 渗入具体课堂教学环节是重心
    (四) 兼顾传统教育, 力争民族传统教育矫正是必然



本文编号：3853862