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产教融合视域下吉林省高职园艺技术专业建设的探讨

发布时间:2022-12-07 21:19
  农业现代化建设需要大批专业技术人才,但吉林省园艺技术专业发展较迟缓,本文从学生就业能力、师资队伍建设、教育相关主体职能、乡村振兴等多角度探讨园艺技术专业建设中出现的问题及发展思路,以期为高职园艺技术专业的建设提供帮助。 

【文章页数】:3 页

【文章目录】:
1 吉林省高职园艺技术专业建设情况
    1.1 吉林省高职园艺技术专业发展现状
    1.2 吉林省高职园艺技术专业生源情况
2 吉林省园艺产业发展现状及用人需求
    2.1 吉林省园艺产业发展现状
    2.2 吉林省园艺产业对专业人才的需求情况
3 产教融合视域下的吉林省高职园艺技术专业建设
    3.1 从学生就业能力看园艺技术专业建设
    3.2 从师资队伍建设角度看园艺技术专业建设
    3.3 从职业教育相关主体职能看园艺技术专业建设
    3.4 从服务乡村振兴看园艺技术专业建设


【参考文献】:
期刊论文
[1]解码高职院校专业建设的产教融合[J]. 许淑燕,何树贵,吴建设.  职业技术教育. 2019(01)
[2]高职院校涉农专业服务区域经济策略研究——以辽宁水利职业学院为例[J]. 黄永洁.  教育教学论坛. 2018(48)
[3]校企深度融通,共建高职园艺专业产学研实训基地——以泰山职业技术学院为例[J]. 赵京岚,耿忠义,王继鹏.  高等农业教育. 2017(02)
[4]产教融合视阈下高职院校涉农专业建设研究——以安徽省为例[J]. 哈满林.  职业教育研究. 2016(05)



本文编号:3712872

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