师范专业生物化学实验教学改革与探索

发布时间：2024-02-13 18:12

　　以商丘师范学院生物科学师范专业为例,通过在生物化学实验课程内容、教学方法方面进行的一些改革措施,提高当前生物师范专业学生的学习主动性和创新能力。通过改革和优化评价体制,提升学生在实验课中的主体地位,最终达到提高实验课效果的目的。

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图31996-2016年发表相关文献作者

图41996-2016年相关研究关键词

师范教育奖励世行贷款师范教育发展项目教改课题优秀成果(1)

(奖励世行贷款师范教育发展项目教改课题优秀成果)“世界银行贷款师范教育发展项目”执行周期为1993年-1998年，隽款额度1亿美元，其中50.万美元作为教学改革课题经费，用以支持16个项目省的高等师范教育改革。经过5年的努力，470个立项课题已全部结项，并产生了一批优秀成果。在各....

师范教育奖励世行贷款师范教育发展项目教改课题优秀成果(2)

(奖励世行贷款师范教育发展项目教改课题优秀成果)“世界银行贷款师范教育发展项目”执行周期为1993年-1998年，隽款额度1亿美元，其中50.万美元作为教学改革课题经费，用以支持16个项目省的高等师范教育改革。经过5年的努力，470个立项课题已全部结项，并产生了一批优秀成果。在各....

本文编号：3897041