近代学制演变下中国生物学教育的发展

发布时间：2024-04-01 22:04

　　晚清庚子国变后,民族危机的加剧和西方近代科技的传入使国人深刻地认识到向西方学习的必要性,中国开始进行学制上的变革以促进近代教育的发展.三次重大的学制变革在教学内容、教学层次、教学方法等方面推动了我国近代生物学教育的发展.壬寅、癸卯学制下我国近代教育体制初具雏形,生物学教育初见端倪;壬子、癸丑学制下我国生物学教育曲折发展,逐渐走向正轨;壬戌学制下各大学普遍设立生物学系,推动了我国近代生物学高等教育的发展.

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【文章目录】：
1 壬寅、癸卯学制下中国的生物学教育
2 壬子、癸丑学制下中国的生物学教育
3 壬戌学制下中国的生物学教育
4 结语
    4.1 教学内容丰富，教学范围扩展
    4.2 学科设置变化，教学层次深化
    4.3 师资队伍专业化，教学方法得到提升



本文编号：3945378