我国学前儿童英语学习出版物发展探析

发布时间：2024-03-09 03:57

　　儿童语言学习存在着"关键期"或者"窗口期",让学前儿童尽早接触外语学习,了解不同文化,开拓自身视野确是百益而无一害的。本文就市场上较为常见的国内外学前儿童所用英语学习出版物为例进行分类分析,并由此对学前儿童英语出版物的未来发展提出相关建议。

【文章页数】：4 页

【文章目录】：
一、我国学前儿童英语学习出版物的出版情况
    (一)综合类英文学习出版物
    (二)英文学习单项训练类出版物
二、我国学前儿童英语出版物的出版原则
    (一)趣味性原则
    (二)系统性原则
    (三)目的性原则
三、我国学前儿童英语出版物的关键着力点
    第一,当务之急,是要做好英语学习类出版物引进的本土化工作。
    第二,长远之计,是要鼓励自主编写本土英语教材类出版物。



本文编号：3922864