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全面抗战时期陈云的干部教育思想研究

发布时间:2023-08-08 18:19
  陈云同志是伟大的无产阶级革命家,杰出的马克思主义者,作为党的第一、二代领导集体的重要成员,他对干部队伍建设的各个方面都有着非常清醒而深刻的认识,特别是在全面抗战时期担任中共中央组织部部长的7年时间里,陈云为党的干部教育方针政策的进一步落实,做出了巨大的贡献。全面抗战时期陈云的干部教育思想来源于中国革命。中国共产党的干部教育的历史演进是其干部教育思想的理论来源,陈云借鉴吸收了党建初期,大革命时期和土地革命时期这三个重要历史时期中国共产党的干部教育的宝贵经验,为其干部教育思想打下了坚实的理论基础。全面抗战时期干部队伍的基本状况是其干部教育思想的现实基础,全面抗战时期党的干部队伍虽然发展迅速,但同时也出现了一系列问题,这为陈云的干部教育思想的形成提供了现实依据。陈云本人对干部的重要性和干部教育的重要性的深刻认知是其干部教育思想的动力来源,正是陈云本人对干部之于中国革命的重要性的清醒认知,为陈云的干部教育思想的形成提供了动力。在具体开展干部教育时,陈云从教育干部树立共产主义理想信念、教育干部在日常工作中学习理论和文化知识以及教育干部恪守党的纪律这三个方面着手,通过理论与实践相结合的方式为党的革...

【文章页数】:57 页

【学位级别】:硕士

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摘要
Abstract
绪论
    一 选题背景
    二 选题意义
        (一)学术意义
        (二)现实意义
    三 研究现状
    四 研究思路和研究方法
        (一)研究思路
        (二)研究方法
    五 研究重点与创新之处
        (一)研究重点
        (二)创新之处
第一章 全面抗战时期陈云的干部教育思想的形成
    第一节 党的干部教育的历史演进是其干部教育思想的理论来源
        一 中国共产党成立初期党的干部教育思想的萌芽和产生
        二 大革命和土地革命时期党的干部教育在挫折中发展
    第二节 干部队伍的基本状况是其干部教育思想的现实基础
        一 干部数量迅速增加的现实需要开展干部教育
        二 干部思想多元化的现实需要开展干部教育
    第三节 对干部重要性的认识是其干部教育思想形成的动力来源
        一 干部的性质和特点决定了开展干部教育的必要性
        二 全面抗战时期战略党的目标决定了开展干部教育的必要性
第二章 全面抗战时期陈云的干部教育思想的内容构成
    第一节 教育干部提升思想政治觉悟
        一 干部如何提升思想觉悟
        二 干部如何提升政治觉悟
    第二节 教育干部如何提升理论水平和文化水平
        一 老干部提升个人水平的方式
        二 新干部提升个人水平的方式
    第三节 教育干部恪守党的纪律
        一 严守党的纪律是取得中国革命胜利的根本保障
        二 严守党的纪律是纠正党内不正之风的重要方式
第三章 陈云的干部教育思想的历史经验
    第一节 提升干部的纯洁性和先进性是干部教育的重要环节
        一 重视知识分子在革命中的作用
        二 选拔德才兼备的干部委以重任
    第二节 督促干部学习是提升干部队伍整体素质的重要途径
        一 确立终身学习的远大目标
        二 掌握切实有效的学习方法
    第三节 团结稳定是提升干部队伍战斗力的重要保障
        一 重视调和干部之间的矛盾
        二 开展规范正确的党内斗争
第四章 陈云的干部教育思想的当代价值
    第一节 助力干部纯洁性和忠诚度的提升
    第二节 推动马克思主义学习型政党建设
    第三节 推动党的纪律建设向纵深发展
结语
参考文献
个人简介
致谢



本文编号:3840250

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