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中国传统家训探析

发布时间:2023-04-20 20:08
  我国传统家训大多以儒家思想为指导,教育子孙如何为人处世、治家立业。家训不仅陶冶了民族的性格,也形成了独特的民族文化。传统家训对人才培养,对社会、家庭的稳定起到了重要作用,成为传统教育里一种不可或缺的教育力量,在中国教育历史上产生深刻而久远的影响。全文主要通过文献法、归纳法等查阅文献资料,对家训资料进行分析,总结古代家庭教育的特点及其不随时间流逝而改变的教育精髓。 全文主要有以下内容: 一、前言部分介绍了家训研究状况,提出对家训研究的必要性和重要意义。同时说明研究的创新点、思路及方法。 二、说明不同学者对于家训的定义,以及家训的主要类型。将其按内容区别,家训可以分为:家教类、家仪类、家规类。 三、梳理传统家训从先秦的萌芽时期到明清的鼎盛时期的历史概况;接着从国家、社会、家庭的需要来揭示传统家训能长期存在的历史原因。 四、探析家训中的家庭教育特点:首先,教育目的具有道德性。家训中蕴含统一的内在本质性——以伦理道德为核心。家训把修身养性和道德教育纳入伦理纲常的范畴,以“合乎礼义”的儒家思想规范日常言行,这种道德性是家训的最终目的;其次,教育内容具有丰富性。家训中的伦理教化思想体现在以孝为道德...

【文章页数】:37 页

【学位级别】:硕士

【文章目录】:
摘要
Abstract
前言
一、核心概念及其界定
    (一) 家训
    (二) 家庭教育
二、传统家训的历史考察及原因分析
    (一) 传统家训的历史考察
    (二) 家训产生的原因
三、传统家训的特点
    (一) 教育目的的道德性
    (二) 教育内容的丰富性
    (三) 教育形式的感染性
    (四) 教育过程的强制性
四、对家训的辩证认识
    (一) 中国传统家训的积极意义
    (二) 中国传统家训的消极影响
五、家训对现代家庭教育的启示
    (一) 家长必须认识到家庭教育的重要性,不断提高自身修养
    (二) 家庭教育要以道德教育为基础,注重培养孩子健康人格
    (三) 家庭教育应进行相关立法,加强科学家庭教育实施的力度
结束语
参考文献
在校期间发表的学术论文
致谢



本文编号:3795206

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