温州市困境儿童社区服务研究

发布时间：2023-12-02 15:28

　　近年来,我国儿童福利事业发展迅速,制度不断完善,服务水平也在不断提升,普惠型儿童福利制度正在逐步建成。其中,对困境儿童的福利保障是儿童福利的重要内容,也是政府服务民生的重要举措,对促进儿童事业发展具有积极意义。各地政府持续关注困境儿童,并出台相关福利政策和指导意见,全国各试点地区和城市也在积极探索开展困境儿童的保障工作。随着社区治理和服务能力的提升,社区成为困境儿童福利输送的重要平台,政府部门、社会组织、志愿者等资源通过社区有效链接,实现对困境儿童的多元服务。通过对国内外文献的研究和梳理,亦发现社区服务是解决困境儿童问题的重要途径。但如何通过社区这个平台有效整合资源帮助困境儿童及其家庭摆脱困境,仍有待深入研究。早在2011年,浙江省就率先在政府文件中提出了困境儿童的概念,浙江省先试先行困境儿童保障工作,走在全国前列。温州市作为试点也开展了相应的工作,取得了一定成效,对其他地区相关工作的开展具有一定的借鉴意义。但同时面临诸多挑战,迫切需要通过完善社区服务,提升福利供给能力,以应对多元化困境儿童需求。本次研究在需求层次理论、福利多元理论及多中心治理理论的基础上,对困境儿童不同层次需求和社区...

【文章页数】：50 页

【学位级别】：硕士

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摘要
ABSTRACT
第一章 导论
    1.1 研究背景、目的和意义
        1.1.1 研究的背景
        1.1.2 研究的目的
        1.1.3 研究的意义
    1.2 国内外研究概况
        1.2.1 国内研究概况
        1.2.2 国外研究概况
        1.2.3 文献综述
    1.3 研究思路及研究方法
        1.3.1 研究思路
        1.3.2 研究方法
    1.4 研究的创新点
第二章 相关概念及理论依据
    2.1 相关概念
        2.1.1 困境儿童
        2.1.2 社区服务
        2.1.3 社区儿童服务
    2.2 理论依据
        2.2.1 需求层次理论
        2.2.2 福利多元主义理论
        2.2.3 多中心治理理论
第三章 温州市困境儿童现状及社区服务开展情况
    3.1 温州市困境儿童现状
        3.1.1 温州市困境儿童概况
        3.1.2 困境儿童类型及需求
    3.2 温州市困境儿童社区服务开展情况
        3.2.1 .温州市困境儿童获取服务的主要方式及社区服务类型
        3.2.2 温州市困境儿童社区服务主要做法
        3.2.3 温州市困境儿童社区服务的效果
第四章 温州市困境儿童社区服务存在的问题及原因
    4.1 存在的问题
        4.1.1 社区平台功能弱,服务效率不高
        4.1.2 福利设施不完善,活动空间有限
        4.1.3 社区服务层次低,儿童发展需求难满足
        4.1.4 社会力量参差不齐,服务质量难保障
        4.1.5 缺乏政策宣传及舆论引导,社区居民参与度不高
    4.2 主要原因
        4.2.1 困境儿童社区服务体系仍不完备,影响服务网络的畅通
        4.2.2 缺少科学规划,资源配置不平衡
        4.2.3 社区工作人员力量薄弱、专业性有待提高
        4.2.4 社区服务被动,主动创新意识缺乏
        4.2.5 忽视社区居民主体地位,未形成良性自治生态圈
第五章 完善困境儿童社区服务的对策
    5.1 完善困境儿童社区服务体系,搭建供需平台
        5.1.1 完善服务体系,充分发挥社区作用
        5.1.2 建立供需平台,精准服务儿童
    5.2 加快社区人才队伍建设,科学规划整合资源
        5.2.1 加快人才队伍建设,提升社区服务专业性
        5.2.2 市级统筹布局,平衡城乡资源
    5.3 引导社会力量参与,提升困境儿童社区服务能力
        5.3.1 加大政府购买服务力度,引导社会资金投入
        5.3.2 提升现有机构服务能力,焕发新活力
        5.3.3 引导社会组织向专业化、可持续化发展
    5.4 加强政策宣传,改善社区融入
        5.4.1 加强政策宣传,营造良好氛围
        5.4.2 改善社区融入,激发居民参与积极性
    5.5 结语
参考文献
附录 困境儿童社区服务情况调查
致谢
个人简历



本文编号：3869947