西方参与民主理论研究

发布时间：2023-04-05 07:25

　　起源于西方、发展于西方、成熟于西方的民主理论和民主制度，承载了人类数千年来的政治理想与追求！在关于民主不断讨论、改进和完善的过程中，人们对民主的价值及要求，不但没有取得趋向一致的共识，倒是分歧越来越大。当20世纪自由主义民主的实践弊端凸显时，当代西方参与民主理论的出现就像一场及时雨，浇灌了西方民主的麦田！ 西方参与民主理论主张在代议制民主框架下，公民能够积极有序地参与社会公共事务，实现公民更深入、更广泛的政治参与。 本文围绕“公民参与”这一主线，以西方参与民主理论的发展演进为时间轴，参考杜威、柯尔、林赛、阿伦特和巴伯等参与民主理论家的代表思想，对西方参与民主理论进行了逻辑重构和科学分析，介绍了参与民主的基本内涵和实践背景，探寻了西方参与民主发展对中国民主政治发展的启示意义。 在结语中，本文肯定了参与民主理论对中国民主建设的积极意义，其将底层的草根民主与上层的代议制民主相结合的主张，缓解了二战以来当代西方自由主义民主偏向精英主义的危机，扩大了普通公民的民主权利及其在社会政治生活中的作用，为现代民主开辟了新的发展方向。

【文章页数】：46 页

【学位级别】：硕士

【文章目录】：
摘要
ABSTRACT
第一章 引言
    1.1 选题依据
    1.2 研究意义
    1.3 研究现状
    1.4 论文结构
    1.5 研究方法
第二章 西方参与民主理论的兴起背景
    2.1 参与民主理论兴起的实践背景
        2.1.1 战后西方民主政治的发展
        2.1.2 新左派运动：参与民主的实验
        2.1.3 新社会运动中的参与民主实践
    2.2 参与民主理论的渊源
        2.2.1 古典民主共和理论
        2.2.2 卢梭的直接民主观
        2.2.3 密尔的积极参与论
    2.3 参与民主的其他理论来源
        2.3.1 西方马克思主义理论
        2.3.2 马克思、恩格斯的直接民主理论
第三章 当代西方参与民主的代表人物及其思想
    3.1 20 世纪上半叶的西方参与民主思想
        3.1.1 约翰杜威的参与观
        3.1.2 柯尔的“职能民主制”
        3.1.3 林赛的“社会主义”观
        3.1.4 汉娜阿伦特的“参议会制度”模式
    3.2 法兰克福学派的理论重构与参与民主
        3.2.1 马尔库塞的体制外参与理论
        3.2.2 哈贝马斯的交往行动理论
    3.3 20 世纪 70 年代前后的参与民主理论
        3.3.1 麦克弗森的拥占性个人主义理论
        3.3.2 佩特曼的政治参与观
第四章 当代西方参与民主的发展演进
    4.1 参与民主理论的基本内涵
        4.1.1 参与民主的内涵和实现条件
        4.1.2 参与民主的公民资格和权利
    4.2 20 世纪 80 年代以来的参与民主理论与模式
        4.2.1 巴伯的“强民主”理论
        4.2.2 麦辛托什的电子参与模型
        4.2.3 赫斯特的结社民主理论
    4.3 当代西方参与民主的总体评价
        4.3.1 积极意义
        4.3.2 问题与走向
第五章 参与民主理论对中国民主政治发展的启示
    5.1 发扬参与民主服务发展大局
        5.1.1 参与民主有利于保持社会政治稳定
        5.1.2 公民参与是推动民主发展的动力之源
    5.2 西方参与民主对我国民主建设的参考价值
        5.2.1 参与民主对我国协商民主建设的启示
        5.2.2 参与民主对我国基层自治建设的启示
第六章 结语
致谢
参考文献



本文编号：3783003