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制度逻辑视角下影响知识转移的因素分析 ——以互联网金融为例

发布时间:2021-03-29 01:36
  知识转移渗透于知识管理各环节之中,对知识的获取、整合、创新起到重要支撑作用。高效的知识转移离不开诸多因素的支持,对其研究也一直是知识管理研究领域的热点之一,然而现有的研究却鲜有从制度逻辑的角度来探讨影响知识转移的因素。制度逻辑观认为制度和行为相互影响,这必然会影响知识转移的过程参与主体的行为和动机。本文以现有知识转移影响因素的相关研究结论作为切入点,基于制度逻辑的视角和相关理论来探讨其影响因素,为今后从制度层面来指导知识转移提供了重要的参考依据。本文主要的研究思路为:首先,通过文献研究得出相关的研究热点及理论基础,进而深入思考研究中所存在的不足而得出本文的研究命题。其次,以互联网金融为案例,从制度逻辑和知识转移的角度出发,来分析互联网金融行业中主体间知识转移的过程,确定了制度逻辑视角下影响知识转移的主要因素,并据此构建了知识转移要素模型。然后根据此模型,抽象出具有理论和实践意义的相关指标来建立知识转移的演化博弈模型,同时结合数字仿真的方法来判断和分析博弈双方的策略选择、演化路径和稳定策略。最后,通过研究的相关结论,提出了提高知识转移水平和优化知识转移过程的相关政策建议。研究发现,影响知... 

【文章来源】:山西大学山西省

【文章页数】:70 页

【学位级别】:硕士

【部分图文】:

制度逻辑视角下影响知识转移的因素分析 ——以互联网金融为例


技术路线图

嵌入性,产式,行为导向,研究角度


研究提出了知识的嵌入性体现在个人层面、组织层面性也体现其他方面,如Zender(1991)认为嵌入于产式更易转移[43]。Prahalad(1993)在研究索尼的案例识,是因为知识总是嵌入于具体的场所,如实物资产理之中[44]。此外,知识的嵌入性也呈现与组织的最佳就指出知识内嵌于组织中有意义、有价值的实践之研究内容和范围,仅从上述两个方面进行阐述,除了,知识还具有一些其他特征,如知识的行为导向性、知识研究具有复杂性、多样性与不确定性,同时也体类分类,由于学者们出于不同的研究角度,学术界同广泛,最被大家所接受的分类主要是以下两种:yi——隐性知识和显性知识(哲学领域)

隐性知识,相关概念,知识经济,规章制度


第 2 章 相关概念及理论的等有形的知识都归纳为显性知识,如日常规章制度科技的发展,将多媒体图像、数据库等等有形的内容意会的、抽象的等无形的知识归纳为隐性知识,如在悟、技能等形式的知识。在知识管理的研究中,隐性难转移。因此,如何促进隐性知识转移、如何将其显合作与发展组织(OECD)——四类知识(知识经济

【参考文献】:
期刊论文
[1]互联网金融创新的知识产权保护:现状、障碍与对策[J]. 谢黎伟.  福建江夏学院学报. 2017(05)
[2]影响异质性知识传播的因素分析——基于制度逻辑的视角[J]. 李常洪,张宁,周众.  山西大学学报(哲学社会科学版). 2017(04)
[3]基于演化博弈论的EPC总承包项目内知识转移主体研究[J]. 宋海滨,郝生跃,任旭.  科技管理研究. 2016(17)
[4]金融产业虚拟集群知识溢出效应的理论研究[J]. 张帆.  科研管理. 2016(S1)
[5]工业和信息化部关于印发贯彻落实《国务院关于积极推进“互联网+”行动的指导意见》行动计划(2015-2018年)的通知[J].   电子政务. 2016(01)
[6]团队异质性影响企业内部知识转移过程机制研究——以设计型知识工作团队为例[J]. 余呈先.  科技管理研究. 2016(01)
[7]金融互联网和互联网金融的异同及发展趋势研究[J]. 韩鹏,尤阳.  经济研究参考. 2015(72)
[8]制度复杂理论研究进展及对中国管理研究的启示[J]. 李晓丹,刘洋.  管理学报. 2015(12)
[9]企业协同演化视角的组织场域制度化研究——以互联网金融为例[J]. 苏郁锋,吴能全,周翔.  南开管理评论. 2015(05)
[10]制度复杂性与企业环境战略选择:基于制度逻辑视角的解读[J]. 缑倩雯,蔡宁.  经济社会体制比较. 2015(01)

硕士论文
[1]互联网金融投资者权益保护制度研究[D]. 王丽英.河北经贸大学 2017
[2]互联网金融冲击下传统银行业的嬗变研究[D]. 于涵.吉林财经大学 2016
[3]组织信任、组织距离对跨国公司内部知识转移绩效的影响研究[D]. 王晓彤.吉林大学 2015
[4]IT外包中知识转移效果影响因素[D]. 陈舒舒.浙江财经学院 2013
[5]组织内员工隐性知识转移问题研究[D]. 袁贵.华中师范大学 2011
[6]知识传统、社会正义与制度变迁[D]. 张兴.河北大学 2007
[7]高科技企业知识员工激励机制研究[D]. 郭马兵.首都经济贸易大学 2003



本文编号:3106641

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