当前位置:主页 > 社科论文 > 逻辑论文 >

反转新闻中的逻辑谬误与规制

发布时间:2023-08-04 20:44
  近年来,伴随着各大新闻反转剧所引发的舆论热议,反转新闻已成为业内关注的新兴现象之一。反转新闻产生的原因,很大程度在于初始报道中出现了逻辑谬误。所以本文以反转新闻的逻辑谬误与规制作为研究对象,以新闻逻辑学和阅读心理学作为主要的理论支撑,结合反转新闻中的具体案例,研究反转新闻中存在的逻辑谬误问题、问题产生的原因以及具体的规制策略。本文由四个章节组成,后两章为论文的核心部分。第一章为文章绪论,主要探讨课题来源,归纳文献综述以及阐述文章的研究意义和研究方法;第二章分别讨论了逻辑在反转新闻中的作用和表现形式;第三章结合第二章中对于反转新闻逻辑表现形式的区分,深入研究在不同的逻辑形式下出现的逻辑谬误;第四章主要讨论反转新闻逻辑谬误产生的原因以及具体的规制策略。在研究中发现,反转新闻中存在两种逻辑谬误种类,即包括新闻省略式三段论的逻辑谬误与非黑即白谬误的形式逻辑谬误,和包括偷换概念、滑坡谬误、诉诸感情、以偏概全的非形式逻辑谬误。在反转证真中,由于初始以及后续报道中存在以假乱真和模棱两可两种谬误形式,需要通过证真来对抗不实报道;在反转证伪中,初始报道中存在以偏概全的逻辑谬误,是造成报道被证伪的关健;在...

【文章页数】:76 页

【学位级别】:硕士

【文章目录】:
摘要
ABSTRACT
第一章 绪论
    1.1 课题来源
    1.2 文献综述
        1.2.1 反转新闻
        1.2.2 新闻逻辑
    1.3 研究意义
    1.4 研究方法
第二章 逻辑在反转新闻中的作用和表现形式
    2.1 逻辑在反转新闻中的作用
        2.1.1 在反转新闻核实真空期中需要逻辑发挥作用
            2.1.1.1 实践性新闻核实行为具有滞后性的原因
            2.1.1.2 新闻核实真空期中需要逻辑的原因
        2.1.2 逻辑在反转新闻中的两个作用
            2.1.2.1 逻辑作为反转新闻中查验信息真伪的论证手段
            2.1.2.2 逻辑作为反转新闻中报道客观性的验证手段
    2.2 逻辑在新闻反转中的表现形式
        2.2.1 反转新闻中的逻辑路径
        2.2.2 反转新闻中的三种逻辑表现形式
            2.2.2.1 逻辑路径中的真理与意见之路
            2.2.2.2 反转证真:用真理性信息对抗虚假新闻
            2.2.2.3 反转证伪:用意见性信息对抗意见性新闻
            2.2.2.4 反转再造:用意见性信息对抗真理性新闻
第三章 反转新闻中逻辑谬误的种类和表现形式
    3.1 反转新闻中报道的逻辑谬误种类
        3.1.1 形式逻辑谬误
            3.1.1.1 新闻省略式三段论的逻辑谬误
            3.1.1.2 非黑即白
        3.1.2 非形式逻辑谬误
            3.1.2.1 偷换概念
            3.1.2.2 滑坡谬误
            3.1.2.3 诉诸感情
            3.1.2.4 以偏概全
    3.2 反转新闻中逻辑谬误的表现形式
        3.2.1 反转证真中初始及后续报道存在的逻辑谬误
            3.2.1.1 以假乱真型
            3.2.1.2 模棱两可型
        3.2.2 反转证伪中的逻辑谬误:初始报道的以偏概全导致了新闻被证伪
        3.2.3 反转再造中的逻辑谬误:逻辑谬误是再造事实的主要手段
            3.2.3.1 真理之路与意见之路相互交织
            3.2.3.2 新闻让位于功用,反转成为对抗新闻真理性的手段
            3.2.3.3 逻辑谬误在再造事实中的表现形式
第四章 反转新闻中逻辑谬误的产生原因以及规制对策
    4.1 反转新闻逻辑谬误产生的原因
        4.1.1 报道的结构逻辑
        4.1.2 报道结构逻辑崩塌是导致反转新闻出现逻辑谬误的主要原因
    4.2 反转新闻逻辑谬误的规制策略
        4.2.1 区分反转新闻具体逻辑形式,对症下药治疗“顽疾”
            4.2.1.1 厘清报道的目的:证真还是证观点
            4.2.1.2 记者应保证采访的深入和全面,以避免报道被证伪而导致反转
            4.2.1.3 建立健全新闻追查机制,摸清反转再造背后的利益勾结
        4.2.2 反转新闻逻辑谬误困境的解决途径
            4.2.2.1 加强记者的媒介素养和逻辑能力
            4.2.2.2 普及新闻逻辑教育,为新闻核实工作吸收新鲜“血液”
            4.2.2.3 加强受众的思辨意识和判断能力
参考文献
致谢
研究生期间发表论文成果



本文编号:3838968

资料下载
论文发表

本文链接:https://www.wllwen.com/shekelunwen/ljx/3838968.html


Copyright(c)文论论文网All Rights Reserved | 网站地图

版权申明:资料由用户cfe32***提供,本站仅收录摘要或目录,作者需要删除请E-mail邮箱bigeng88@qq.com