适应实战化教学的军队院校教员能力素质研究
发布时间:2024-02-26 17:37
推进军队院校实战化教学,首要的任务就是促进教员队伍能力素质的提高。文章对实战化教学对教员的要求进行分析,针对当前军队院校教员队伍部队实践经历少,与部队交流欠缺,知战教战、为战研战能力不强,缺乏实战化教学主动性等问题,提出要通过转变理念培树创新能力、聚焦实战提高军事应用能力、持续学习提高专业知识更新能力、强化培训提高实战化教学组训能力,不断提高教员综合素质、教学实践能力,培养过硬的实战化教员队伍,为军队新型军事人才培养奠定基础。
【文章页数】:3 页
【文章目录】:
一、实战化教学对海军院校教员能力素质的要求
二、军队院校教员能力素质存在的问题
三、E适应实战化教学的军队院校教员能力素质的提高策略
(一)转变理念,培树教学创新能力
(二)聚焦实战,提高军事应用能力
(三)持续学习,提高专业知识更新能力
(四)强化培训,提高实战化教学组训能力
本文编号:3911616
【文章页数】:3 页
【文章目录】:
一、实战化教学对海军院校教员能力素质的要求
二、军队院校教员能力素质存在的问题
三、E适应实战化教学的军队院校教员能力素质的提高策略
(一)转变理念,培树教学创新能力
(二)聚焦实战,提高军事应用能力
(三)持续学习,提高专业知识更新能力
(四)强化培训,提高实战化教学组训能力
本文编号:3911616
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