阎锡山用民思想初探

发布时间：2021-06-18 17:34

　　阎锡山,山西五台县河边村人,生于1883年10月,1902年进入山西武备学堂,1904年被保送到日本留学,先入东京振武学校,后又进入日本陆军士官学校。在资产阶级民主革命思潮的影响下,1905年加入孙中山所创立的同盟会,1909年毕业回国,任山西陆军小学堂教,并秘密从事推翻满清政府的革命活动。1911年武昌起义成功后,在山西积极响应,组织起义军推翻清政府在山西的统治,并成立了军政府,被推选为山西督军。1917年,时任山西督军的阎锡山又被北洋政府任命为山西省省长,集军政大权于一身。直到1949年离开了苦心经营一辈子的山西,随蒋介石逃到台湾,结束了统治山西三十八年的历史。1917年,阎锡山掌握了山西的军政大权。他分析了山西当时社会状况后提出“用民”一说,目的是要充分利用民智与民财增强自身实力,维护山西统治,以期在军阀混战的旧中国占有一席之地。在他不断思考与实践“什么民众可以用”以及“该如何利用民众”的过程中逐步形成了独特的思想体系,笔者把它定义为“用民思想”。阎锡山的“用民思想”分别通过“保境安民”、“用民政治”、“村本政治”得以体现。其中,“保境安民”是阎锡山“用民”实现的必要前提；“用民... 

【文章来源】：山西大学山西省

【文章页数】：49 页

【学位级别】：硕士

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中文摘要
ABSTRACT
第一章 引言
    1.1 选题的目的和意义
    1.2 国内外研究动态
    1.3 研究内容与方法
第二章 阎锡山用民思想与保境安民
    2.1 保境安民的提出
    2.2 保境安民的实施
        2.2.1 不与邻省结怨
        2.2.2 "军队不出晋省"
        2.2.3 "客军不许过境"
第三章 阎锡山用民思想与用民政治
    3.1 用民政治的内容
        3.1.1 "民德"
        3.1.2 "民智"
        3.1.3 "民财"
    3.2 用民政治的具体实施
        3.2.1 "六政三事"
        3.2.2 "厚生计划"
第四章 阎锡山用民思想与"村本政治"
    4.1 村制
    4.2 村本政治
第五章 阎锡山用民思想的作用
    5.1 保证了山西的政局稳定,山西百姓避免了战乱之苦,为国民经济的发展创造了一个有利的环境
    5.2 推动了山西经济快速发展
        5.2.1 工业经济快速发展,兴办了一大批工厂,并初步形成较为完备的工业体系
        5.2.2 山西的农业经济得到一定程度的发展
        5.2.3 交通运输业方面得到快速发展
    5.3 山西的社会风气得到大大改善
        5.3.1 禁烟
        5.3.2 剪发和天足
        5.3.3 山西妇女地位得到一定程度的提高
    5.4 推动了山西教育的发展
        5.4.1 基础教育得到普及
        5.4.2 高等教育获得一定的发展
        5.4.3 职业教育获得进步
        5.4.4 推动山西教育思想的演变
第六章 结论
参考文献
攻读学位期间取得的研究成果
致谢
个人简况及联系方式


【参考文献】：
期刊论文
[1]从“洗心术”与“六政三事”看阎锡山“用民政治”[J]. 高陈良.  兰台世界. 2009(03)
[2]论阎锡山“村治”改革的措施和成效[J]. 郭友亮.  农业考古. 2008(03)
[3]阎锡山教育思想特点探略[J]. 谢爱国.  文教资料. 2008(01)
[4]阎锡山与山西公路建设[J]. 梁四宝,张宏.  山西大学学报(哲学社会科学版). 2004(02)
[5]地方主义与阎锡山治晋[J]. 文道贵,邓正兵.  武汉理工大学学报(社会科学版). 2002(06)
[6]阎锡山“用民政治”浅释[J]. 王宇雄.  山西高等学校社会科学学报. 2002(03)
[7]阎锡山对山西经济与文化的影响[J]. 苏炜.  山西广播电视大学学报. 2000(04)
[8]阎锡山在山西长期执政的原因[J]. 刘存善,刘大明.  晋阳学刊. 2000(02)
[9]阎锡山的经济思想对山西近代经济的影响[J]. 李润珍,武杰.  沧桑. 1998(02)
[10]1912—1927年阎锡山治晋思想初探[J]. 贺渊.  近代史研究. 1998(01)



本文编号：3237094