小组工作介入中学生孝道意识提升研究

发布时间：2022-12-04 13:25

　　孝文化作为中华优秀传统文化的一部分,其思想源远流长,以儒家为代表的孝道思想,在维护家庭关系、促进社会稳定方面发挥了重要作用。孝道作为中华优秀传统文化最典型的特征,在现代社会里仍然具有重要的现实意义。本文从社会工作视角出发,首先从孝道的定义入手,界定出中学生的孝道主要包含五个方面的具体内容:一是要树立对家长的感恩意识,这是孝道的基础;二是要会关爱父母,中学生要力所能及地作一些家务活;三是学会尊重父母的意见和建议,学会正确处理家庭关系;四是深化孝道范畴,从孝敬父母到孝敬长辈;五是拓展孝道内涵,从对父母长辈的孝道上升到热爱社会和报效祖国。在此基础上,第二部分依照社会工作的基本理论和方法,运用社会调查方法,对安定区公园路中学的287名中学生进行了问卷调查,探索各方面正处于全面发展中的中学生孝道观,从而为下一步的小组实务开展,为家庭和学校培养中学生的孝道思想、促进中学生家庭和谐提供了依据。第三部分通过招募小组、设定小组目标、运用社会工作专业理论和小组实务,经过三个阶段的小组工作,逐步提高小组孝道意识。第四部分,通过设计完备的评估方案,对小组各阶段目标完成情况和组员的表现,与最初设定的小组目标进行... 

【文章页数】：45 页

【学位级别】：硕士

【文章目录】：
摘要
abstract
第一章 导论
    一、研究缘起
        (一)研究背景
        (二)研究问题
    二、研究目的、意义、思路和方法
        (一)研究目的
        (二)研究意义
        (三)研究思路
        (四)研究方法
    三、文献综述
        (一)我国古代孝道思想
        (二)近现代社会对孝道研究
        (三)中学生孝道意识研究
        (四)贡献、启示与不足
    四、概念界定
第二章 中学生家庭孝道现状——安定区公园路中学调查结果
    一、调查对象
    二、问卷的形成
    三、调查目的
    四、调查结果及反思
        (一)感恩意识比较淡薄
        (二)关爱父母程度不够
        (三)尊亲孝长意识有待提高
        (四)报效祖国理念深入人心
        (五)反思
第三章 中学生孝道意识提升小组实务
    一、小组的招募
    二、小组的目标
    三、支持理论
    四、小组过程
        (一)小组初期
            1.主要活动内容
            2.各小组目标完成情况
            3.组员表现
            4.社工反思
        (二)小组中期
            1.主要活动内容
            2.各小组目标完成情况
            3.组员表现
            4.社工反思
        (三)小组后期
            1.主要活动内容
            2.各小组目标完成情况
            3.组员表现
            4.社工反思
第四章 活动评估
    一、评估方法
    二、评估过程
    三、评估效果
第五章 总结及建议
    一、总结
    二、建议
附录1 中学生孝道问卷
主要参考文献
后记


【参考文献】：
期刊论文
[1]关于农村中学生孝道教育现状的调查报告——以庆阳市镇原县镇原中学为例[J]. 刘啸天.  考试周刊. 2017(53)
[2]本土化视野下的孝道价值观及其在社会工作中的运用[J]. 谢宇,谢建社.  社会工作与管理. 2016(05)
[3]论孝道在农村养老中缺失的现状原因及对策[J]. 李英芬,杨喜英.  内蒙古民族大学学报(社会科学版). 2015(06)
[4]中学生孝道信念的特点及其与亲子依恋和人际适应的关系[J]. 金灿灿,邹泓,余益兵.  心理发展与教育. 2011(06)
[5]对当代大学生孝道观的调查——改革开放以来中国社会青年价值观变迁研究[J]. 吴超,秦启文,李亚娟.  青年探索. 2008(01)
[6]论孝文化的现代价值[J]. 余玉花,张秀红.  伦理学研究. 2007(02)
[7]孝与汉代法制[J]. 侯欣一.  法学研究. 1998(04)
[8]试论唐代的孝道[J]. 牛志平.  晋阳学刊. 1991(01)

硕士论文
[1]当代大学生孝道研究[D]. 鲁卫洋.河南财经政法大学 2016
[2]“孝文化”在当代大学生思想政治教育中的运用研究[D]. 王莹.延安大学 2015
[3]中学孝道教育研究[D]. 潘然.四川师范大学 2015
[4]中国传统孝文化与当代高校德育[D]. 乔颖.东北师范大学 2013
[5]中学生孝道教育研究[D]. 崔为平.苏州大学 2013
[6]社会工作方法在中学德育管理中的应用研究[D]. 冉红芳.重庆师范大学 2012
[7]中学生孝道的问卷编制与试用研究[D]. 刘源.重庆师范大学 2010
[8]近代中国孝道文化研究[D]. 刘永祥.山东师范大学 2009
[9]中学生孝道教育研究[D]. 刘宪英.山东师范大学 2008
[10]关于中国孝文化的思考[D]. 王铭.郑州大学 2007



本文编号：3708348