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统一的多民族国家大学的使命 ——中国大学的功能及其实现研究

发布时间:2022-11-12 14:09
  经过几千年的发展,大学从社会之外走进社会的边缘进而走进社会的中心,成为推动社会进步的最活跃、最引人关注的重要社会组织之一。当人类社会进入知识经济时代,大学的发展与国家的兴衰和民族进步更加紧密相联。因此,世界各国都把大学的建设发展作为重要国策之一。本文以中国国情和中国大学为蓝本,研究统一的多民族国家大学的使命,探讨现代大学的社会功能及其拓展和实现,以全面认识和把握现代大学的社会影响和作用,从而有助于国家和政府给大学赋予切实的期望和任务,有助于大学自身进一步准确地进行社会定位,发挥出应有的重要作用。在此基础上,我们提出以适当的评价机制和办法,促使大学功能的充分发挥,有助于实现现代大学价值的最大化。本文分四个部分: 第一部分:绪论(第一章)。主要阐述选题的目的和意义,概述本文的研究范示、研究方法、理论框架、主要内容和主要创新点。 第二部分:历史概述(第二、三、四章)。勾勒性地对中西方大学及其功能形成的基本轨迹和古典大学、近代大学、现代大学三个重要发展阶段的社会根源与大学内部活动因素进行论述(第二、三章),并通过中西方大学发展的历史比较进一步认识大学... 

【文章页数】:172 页

【学位级别】:博士

【文章目录】:
摘要
ABSTRACT
第一章 绪论
    第一节 选题的目的和意义
    第二节 相关研究及文献分析
    第三节 研究的基本思路与方法
    第四节 研究的主要内容及创新突破点
第二章 中国大学的起源与形成
    第一节 “大学”的含义
    第二节 中国古典大学的起源与形成
    第三节 中国近代大学的形成与发展
    第四节 中国现代大学的形成与发展
第三章 西方大学的起源与形成
    第一节 西方古典大学的起源与形成
    第二节 西方近代大学的形成与发展
    第三节 西方现代大学的形成
第四章 中西方大学发展的历史比较
    第一节 中、西方古典大学发展的历史比较
    第二节 中西方近代大学发展的历史比较
    第三节 中西方现代大学的比较
第五章 大学的文化性格
    第一节 大学的文化性
    第二节 大学的文化性格
    第三节 大学功能的文化特征
第六章 大学的民族性格
    第一节 民族、民族国家与教育
    第二节 民族国家大学的民族性
    第三节 大学的民族性格
第七章 大学的社会性格
    第一节 大学的社会性
    第二节 大学的社会性格
第八章 大学功能论
    第一节 大学功能概论
    第二节 现代大学的功能探讨
    第三节 大学功能与大学理想
第九章 大学的民族责任功能
    第一节 对民族国家现代大学理念的再认识
    第二节 中国国家战略与大学发展
    第三节 民族责任功能及其认证
第十章 大学功能的实现研究
    第一节 关于大学评价的现状
    第二节 构建中国“大学功能评价方案”的原则
    第三节 大学功能评价方案
    第四节 评价方式、评价结果及其相关说明
参考文献
攻读博士学位期间科研成果目录
后记


【参考文献】:
期刊论文
[1]引领文化:大学功能研究的深化和升华——记厦门大学教育研究院高教所的一次学术沙龙[J]. 卢丽君.  中国高等教育. 2006(18)
[2]发挥大学第四功能作用 引领社会创新文化发展[J]. 赵沁平.  中国高等教育. 2006(Z3)
[3]中国古代太学与欧洲中世纪大学之比较——兼论我国现代大学的起源[J]. 周谷平,张雁.  高等教育研究. 2006(05)
[4]大学校长之层次[J]. 张玉成.  现代教育科学. 2006(05)
[5]现代大学功能的再认识[J]. 陈嘉.  辽宁教育研究. 2006(04)
[6]与和谐社会相适应的大学生社会责任感的构建[J]. 曾汉君,马文峰,林新宏,陈均标.  医学教育探索. 2006(01)
[7]民族地区教育均衡发展问题[J]. 哈经雄.  西北师大学报(社会科学版). 2005(06)
[8]多元文化与和谐社会[J]. 张海洋.  西北师大学报(社会科学版). 2005(06)
[9]少数民族高等教育优惠政策新论[J]. 滕星.  西北师大学报(社会科学版). 2005(06)
[10]建设和谐社会、文化多样性与民族教育均衡化发展[J]. 常永才,哈经雄.  湖北民族学院学报(哲学社会科学版). 2005(06)



本文编号:3706512

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