地方特色博物馆在高校历史教学中的应用初探

发布时间：2021-09-04 00:33

　　地方特色博物馆蕴含着丰富的人文学科教育资源,特别是历史类课程教育资源尤为丰富,对高校贯彻"服务地方、服务社会"的教育方针有积极意义,对努力办好地方特色博物馆意义重大。高校历史教师应以地方特色博物为平台,运用多种教育方式和考核方法,以满足学校和学生不断发展的现实需求。同时,大学生在课下可以通过地方特色博物馆进行课堂知识实践,提高综合能力。 

【文章来源】：当代教育实践与教学研究. 2018,(12)

【文章页数】：3 页

【文章目录】：
一、办好地方特色博物馆, 更好地为高校历史教学服务
    1. 强化地方特色博物馆陈列展示地域文化特色的理念
    2. 拓展地方特色博物馆展示地方特色文化的途径和方法
二、明确地方特色博物馆的历史教育价值
三、地方特色博物馆与高校历史教学有机结合
    1. 将地方特色博物馆带入课堂, 并运用多元化的教育方式方法, 满足学生不断发展的需求
    2. 以地方特色博物馆为平台, 使历史教学的考核方式多样化, 考核内容更丰富
    3. 以高校历史教学为依托, 使地方特色博物馆的教育功能更完善



本文编号：3382186