基于儿童心理及其行为特征的儿童公园设计研究

发布时间：2016-09-02 15:13

  本文关键词：儿童行为心理与儿童公园设计，由笔耕文化传播整理发布。

《华南理工大学》 2015年

基于儿童心理及其行为特征的儿童公园设计研究

林娜  

【摘要】：本文通过文献资料查阅,阐述了儿童公园的起源和发展概况。通过对国内外儿童公园的比较分析,探寻我国儿童公园设计的未来趋势。城市的快速发展和经济水平的提高,促使我国的儿童公园近几年也得到了飞速发展,但在设计中很少通过科学的论证和基于儿童心理及其行为特征方面的理论来提升设计方案的科学性和实用性。本研究先从划分儿童的群体的类别出发,从性别、年龄、生长发育方面,掌握儿童游戏场所及游乐设备的尺度要求,对儿童的心理特性、在公园中的行为特征以及中国儿童特殊的成长背景进行了探析和归纳。为儿童公园规划设计提供人性化方面的理论依据。其次,对儿童公园的设计原则进行了概括,总结归纳了公园选址,主题创意的提炼和形成,单元空间和组合空间在儿童公园中的应用,植物、地形、水体等景观要素在儿童游戏场所中对儿童行为的约束和引导情况,强调了儿童公园空间的布局形式、使用功能、安全因素等方面的考虑;并分析了若干优秀的儿童公园案例,总结出常见的空间形式和景观设计手法。最后,通过对广州市番禺儿童公园实际案例的剖析,验证基于科学推断和儿童行为心理学的儿童公园设计思路的合理性和有效性,从而为我国未来的儿童游戏场地的建设提供一些理论思路。

【关键词】：
【学位授予单位】：华南理工大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2015
【分类号】：TU986.56
【目录】：

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