父母婚姻质量与幼儿社会认知和独立性:幼儿社交障碍的调节作用
发布时间:2024-01-03 19:07
[目的]考察父母婚姻质量与幼儿社会认知和独立性发展的关系以及幼儿社交障碍在其间起到的调节作用。[方法]以新疆地区三所幼儿园的285名幼儿为研究对象,采用父母婚姻质量问卷的分量表、4~6岁幼儿同伴交往能力量表中的分量表和儿童社会性发展量表中的分量表对幼儿家长及幼儿教师进行测查,采用SPSS process进行社交障碍的调节效应检验分析父母婚姻质量与幼儿社会认知和独立性之间的关系。[结论](1)父母婚姻质量各维度与幼儿社会认知呈显著负相关,其中子女和婚姻、夫妻交流及夫妻满意度维度与幼儿独立性呈显著负相关。(2)幼儿的社交障碍水平在父母婚姻质量与幼儿社会认知和独立性之间的调节效应显著,均起负向调节的削弱作用。
【文章页数】:9 页
【文章目录】:
一、问题的提出
二、研究方法
(一)研究对象
(二)研究工具
1. 婚姻质量量表
2. 幼儿社交障碍量表
3. 幼儿社会认知和独立性量表
(三)研究过程与数据处理
三、研究结果与分析
(一)描述性分析
(二)幼儿社交障碍、父母婚姻质量、幼儿社会认知和独立性的相关分析
(三)社交障碍的调节效应分析
四、讨论与分析
(一)父母婚姻质量对幼儿社会认知和独立性的负向预测
(二)幼儿社交障碍的调节作用
五、研究结论与反思
(一)研究结论
(二)研究反思
本文编号:3876649
【文章页数】:9 页
【文章目录】:
一、问题的提出
二、研究方法
(一)研究对象
(二)研究工具
1. 婚姻质量量表
2. 幼儿社交障碍量表
3. 幼儿社会认知和独立性量表
(三)研究过程与数据处理
三、研究结果与分析
(一)描述性分析
(二)幼儿社交障碍、父母婚姻质量、幼儿社会认知和独立性的相关分析
(三)社交障碍的调节效应分析
四、讨论与分析
(一)父母婚姻质量对幼儿社会认知和独立性的负向预测
(二)幼儿社交障碍的调节作用
五、研究结论与反思
(一)研究结论
(二)研究反思
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