语义认知的习得、发展和老化及其神经机制

发布时间：2024-02-25 03:57

　　作为语言系统的重要组成部分,探究语义认知发展机制及其神经机理对揭示人类语言发展、认知机制有着重要意义。以语义认知能力的习得、发展、老化认知机制为主线,在系统阐释词汇-语义系统的习得、语义认知能力和策略发展的基础上,进一步探讨了语义认知老化的认知机制及其神经机理。最后,围绕儿童和成人的语义认知差异、句法和语义认知老化的差异、语义认知老化的影响因素等问题上进行了思考和展望。

【文章页数】：8 页

【文章目录】：
1 语义认知含义分析
2 语义认知能力的习得、发展认知机制及其神经基础
    2.1 儿童词汇-语义系统的建构
    2.2 儿童语义认知能力及其策略的发展
    2.3 语义习得和发展的神经机制
3 语义认知老化的认知机制及其神经基础
4 问题与展望
    4.1 儿童和成人的语义认知机制是否存在差异性？
    4.2 语义和句法认知老化模式差异性探讨
    4.3 语义认知老化影响因素的思考



本文编号：3910044