民国初期蒙语文教科书研究

发布时间:2023-11-08 17:54
  民国初期的蒙语文教科书正处于蒙语文教材编著的改革阶段,因此当时的蒙语文教材具备了时代性的特征。本文主要从教科书的内容及编辑特征方面对民国初期的蒙语文教科书进行了深入探讨。本文由导论、正文、结语三个部分组成。导论部分介绍了论文的选题依据及意义、研究概况、研究方法等。第一章,略述民国初期的蒙古族学校,蒙语文教科书概况。第一节由私塾和公办学校两个部分介绍了当时的蒙古族学校概况;第二节由传统教科书和新型教科书两个部分介绍了当时的蒙语文教材。第二章,主要对教科书的内容结构进行了深入探究。当时的蒙语文教科书由语法、短文、常识三个部分组成。语法部分由字母、组词、造句等三个方面进行了探讨分析;文学部分由短文和应用文两个方面进行了探讨;常识的部分由历史、民俗、地理等三个方面进行了探讨。第三章,分别从内容结构方面和语言特征方面对民国初期的的蒙语文教材进行了探讨;通过与之前的蒙语文教科书相比较,阐释了民国初期蒙语文教科书的内容结构特征和语言特征。总结部分,对全文的内容进行了整体的概括,讲述了学术观点。

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