清末江浙地区乡绅兴办新式教育研究

发布时间：2024-02-23 23:25

　　1840年的第一次鸦片战争揭开了中国近代史的序幕,沉醉于“天朝上国”迷梦中的清王朝,在接下来的半个多世纪中,饱受外国侵略势力的压榨,面对亡国灭种的危机,无数先贤志士冲破传统束缚,不断探求强国之路。在这一过程中,在西学东渐的影响下,引进西方文化、开办新式教育的观念越来越为晚清社会各界所接受,尤其是戊戌维新后,教育救国思想传播迅猛,短短十余年间,新式学堂就取代了原有的教育机构,作为中国教育的主要形式而为国民所接受。本文通过分析清末江浙地区乡绅兴办新学的情况,不但使今人了解清末中西文化交流过程中的曲折变化,认识清末社会对西方文化的认知态度,而且有利于我们借鉴清末乡绅办学的成功经验,积极引导社会资金参与到教育办学中去,为新时期教育改革提供借鉴。 本文运用历史唯物主义的观点和方法,依据社会分层理论,系统的考察江浙绅士在清末社会转型时期对新学由仇视抵触到积极参与的转变过程,同时分析绅士办学对当时农村社会文化的发展、社会秩序的稳定以及社会风气转变的影响。运用统计学、社会学等学科理论,并在此基层上,以实证研究为根本,充分占有史料,尤其是地方史料,多角度、多层面的对这一转变过程予以描述、分析,从而得出相...

【文章页数】：75 页

【学位级别】：硕士

【文章目录】：
摘要
Abstract
一、导论
    （一） 选题的意义和目的
    （二） 国内外研究现状及存在的问题
    （三） 研究的重点和难点
    （四） 研究方法
二、江浙地区乡绅兴办新式教育的社会背景
    （一） 西学的传人及其对中国传统教育的冲击
    （二） 清末乡绅阶层对西学的态度及认识的转变
三、江浙地区乡绅兴办新式学堂的情况及其作用
    （一） 上海地区
    （二） 嘉定地区
    （三） 无锡地区
    （四） 杭州地区
四、清末江浙乡绅兴办新学的社会影响
    （一） 传播西学，开风气之先
    （二） 推动社会的改革和进步
    （三） 培养和造就了一批新生力量
结束语
参考文献
后记



本文编号：3908141