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论思想政治教育的生态价值及实现

发布时间:2022-11-12 10:49
  党的十七大报告首次提出“建设生态文明”、“生态文明观念在全社会牢固树立”,强调要建立人与自然的和谐相处关系,这是中央对中国特色社会主义道路的最新阐述,也是时代赋予思想政治教育价值创新的要求。 本文依据这一重要思想基础,结合国家环保总局发布的“2007环保民生指数”调查数据,2007年中央党校“科学发展观与当代中国整体文明建设研究”课题调查数据,全国妇联2007年全国未成年人家庭教育状况抽样调查数据,中华环保联合会2005年“中国环保民间组织现状调查研究”等最新实际情况,对思想政治教育的生态价值的问题进行了创新性论述。 本文主要分三个部分分析了思想政治教育的生态价值问题。 第一部分阐释了思想政治教育的生态价值的理论渊源和基础,主要来源于两个部分,分别是马克思主义的生态思想、中国古代生态思想。 第二部分探讨了思想政治教育的生态价值的主要内容,主要从社会生态价值和公民生态价值两个方面展开论述,包括生态道德原则的确立,社会生态力量的整合,社会生态环境的创设;正确生态意识的培养,良好生态情感和生态信念的调节,有序公民生态行为的规范几方面。 第三部分分析了思... 

【文章页数】:62 页

【学位级别】:硕士

【文章目录】:
中文摘要
Abstract
引言
    (一) 问题的提出及意义
    (二) 研究现状
    (三) 研究对象
    (四) 研究重点、难点及突破
一、思想政治教育的生态价值的理论渊源和基础
    (一) 中国传统的生态思想
        1、天人合一的统一论
        2、天人合一的价值论
        3、天人合一的人生论
    (二) 马克思主义的生态思想
        1、揭示了人与自然统一的本质关系
        2、揭示了人与自然统一的实现形式
        3、揭示了人与自然统一的最高价值目标
二、思想政治教育的生态价值的主要内容
    (一) 社会生态价值的主要内容
        1、生态道德原则的确立
        2、社会生态力量的整合
        3、社会生态环境的创设
    (二) 公民生态价值的主要内容
        1、正确生态意识的培养
        2、良好生态情感和生态信念的调节
        3、有序公民生态行为的规范
三、思想政治教育的生态价值的实现路径
    (一) 提倡科学的生态思维
        1、促进生态政治的发展
        2、提倡资源节约型消费观
        3、确立正确的科学技术观
    (二) 加强生态文化建设
        1、搭建和谐的生态文化价值平台
        2、建立生态文化建设的公众参与机制
        3、寓教于游,大力发展生态旅游业
        4、发展生态文学,强化全民环保意识
    (三) 实施制度保障
        1、健全生态保护民主法制体系
        2、加强政府机构的主导职能
        3、借鉴世界范围内的生态成果
    (四) 开展生态道德教育
        1、以家庭教育为基础,重视生态道德教育
        2、以学校教育为主导,完善生态道德教育
        3、以社会教育为手段,加强生态道德教育
结论
注释
参考文献
在读期间发表的论文清单
致谢


【参考文献】:
期刊论文
[1]论生态文明[J]. 李世东,徐程扬.  北京林业大学学报(社会科学版). 2003(02)
[2]环境教育与可持续发展[J]. 王红旗,姚轶.  北京师范大学学报(社会科学版). 2004(06)
[3]“天人合一”思想与当代生态伦理教育[J]. 何小英.  船山学刊. 2004(03)
[4]论生态文明的基本特征[J]. 廖才茂.  当代财经. 2004(09)
[5]环境伦理的道德境界[J]. 黄爱宝.  东岳论丛. 2003(05)
[6]欧洲环境教育的特点和发展趋势[J]. 马桂新.  环境教育. 2001(06)
[7]从环境伦理学的关系看环境立法[J]. 陈也奔.  黑龙江环境通报. 2004(03)
[8]弘扬环境文化 建设生态文明[J]. 阿悦 ,潘岳.  有色金属再生与利用. 2004(07)
[9]环境保护与公众参与[J]. 潘岳.  理论前沿. 2004(13)
[10]崇尚自然 关爱生命——道家生态伦理述评[J]. 夏涛,吕银枫.  兰州学刊. 2003(04)

硕士论文
[1]浅析我国生态环境面临的问题与对策[D]. 李鹏.吉林大学 2006
[2]科学发展观的生态伦理向度及实践[D]. 孙健.东北林业大学 2006
[3]关于当前生态伦理教育的几点思考[D]. 金凯.山西大学 2005
[4]中国古代环境伦理的理论、实践及价值研究[D]. 朱跃钊.南京农业大学 2004
[5]科技创新生态化与生态道德教育[D]. 陈维.武汉科技大学 2004
[6]论生态道德与生态道德教育[D]. 高明华.华中师范大学 2004
[7]论环境教育的价值目标[D]. 彭立威.湖南师范大学 2003



本文编号:3706229

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