网络舆情视阈下新时代思想政治教育的“痛”与“通”
发布时间:2023-11-04 13:43
新时代思想政治教育面临网络非理性、网络政治参与无序化、错误思潮萌动与传播等诸多"痛点"问题。"痛点"往往也因"热点"处理失当而产生。通过培育现代公民意识引导网络有序政治参与、构建网络主导文化实现马克思主义文化对人的正确引领、培育和践行社会主义核心价值观引领社会思潮,实现从"痛点"到新时代思想政治教育"切入点"的成功转变,是我们走出发展困境实现新时代思想政治教育创新发展的一项长期而艰巨的任务。
【文章页数】:4 页
【文章目录】:
一、在思想政治教育“痛点”中挖掘网络舆情“切入点”
(一)网络非理性大量存在且难以自发形成
(二)网络政治参与无序化
(三)错误思潮在网络中的萌动与传播
二、网络舆情视阈下切入新时代思想政治教育的路径选择
(一)培育现代公民:网络政治参与理性化的关键
(二)构建网络主导文化,引导新时代网络舆情
(三)培育和践行社会主义核心价值观,引领社会思潮
本文编号:3860417
【文章页数】:4 页
【文章目录】:
一、在思想政治教育“痛点”中挖掘网络舆情“切入点”
(一)网络非理性大量存在且难以自发形成
(二)网络政治参与无序化
(三)错误思潮在网络中的萌动与传播
二、网络舆情视阈下切入新时代思想政治教育的路径选择
(一)培育现代公民:网络政治参与理性化的关键
(二)构建网络主导文化,引导新时代网络舆情
(三)培育和践行社会主义核心价值观,引领社会思潮
本文编号:3860417
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