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“互联网+”时代大学生榜样教育的有效性研究

发布时间:2024-03-31 16:03
  在“互联网+”时代,高校可以充分利用互联网优化榜样教育模式,丰富教育内容,并从多个层面与角度拓宽榜样教育的路径,有效发挥榜样教育的作用。文章对“互联网+”时代大学生榜样教育的有效性进行研究,优化榜样教育模式,从而提高教育的有效性,更好地培养大学生正确的价值观与行为素养。

【文章页数】:3 页

【文章目录】:
一、榜样教育的概念与特征分析
二、“互联网+”时代大学生榜样教育的现状分析
    (一)“互联网+”时代大学生榜样教育的机遇
    (二)“互联网+”时代大学生榜样教育的挑战
三、“互联网+”时代下高校榜样教育的重要性分析
    (一)有利于塑造大学生优秀品质
    (二)有利于提升高校思政教育水平
四、“互联网+”时代提高大学生榜样教育有效性的策略
    (一)优化榜样教育思路与理念
    (二)重视新媒体教育平台的有效构建
    (三)重视榜样教育资源的挖掘与利用



本文编号:3944171

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