图书馆法视域下公共图书馆婴幼儿阅读服务探析

发布时间：2023-03-11 21:17

　　0-3岁的婴幼儿时期对于养成终身阅读习惯至关重要,欧美发达国家较早认识到婴幼儿阅读对提高全民素质的重要性,从战略高度保驾护航。通过文献调查梳理国内外公共图书馆婴幼儿阅读服务现状和宏观政策条款,结合我国公共图书馆立法,提出在图书馆法视域下从政府、行业组织、公共图书馆、社会层面,优化婴幼儿阅读服务的策略。

【文章页数】：4 页

【文章目录】：
1 引言
2 国内外公共图书馆婴幼儿阅读服务现状
    2.1 国外现状
    2.2 国内现状
    2.3 对比分析
3 宏观政策中的中外婴幼儿阅读服务条款
    3.1 国外部分
    3.2 国内部分
4 图书馆法视域下公共图书馆婴幼儿阅读服务探讨
    4.1 国家层面
        4.1.1 政策法规保障婴幼儿阅读
        4.1.2 多头联动推广婴幼儿阅读
    4.2 行业学会层面
        4.2.1 行业指引引领婴幼儿阅读
        4.2.2 评估研讨提升婴幼儿阅读
    4.3 图书馆层面
        4.3.1 规划设计重视婴幼儿阅读
        4.3.2 专业人员支持婴幼儿阅读
5 结语



本文编号：3760263