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敦煌本《太公家教》研究

发布时间:2023-06-28 04:38
  《太公家教》作為我國訓蒙類讀物,主要是以四六句韻文組成,原文約3248字,內容淺顯易懂,主要以教授孩童為人處世之道為主。筆者根據前(5學者整理校錄發現敦煌本《太公家教》寫卷共59個殘卷,但筆者在重新查閱各地所藏敦煌本《太公家教》寫卷的過程中,又發現一則新的寫卷,即ДХ03963。並綴合出兩則新的寫卷。因為該蒙書寫卷多為殘卷,亦無傳世文本,所以其部分寫卷年代,成書年代無確切定論。根據文獻記載發現《太公家教》在一定時期流傳於我國各地,並被譯成藏文本、滿文本、女真文本。由此可知,《太公家教》在一定時期廣為流傳,但其流傳過程卻未可知。加之寫卷中異體字較多,且部分異體字字形多未收錄於各類字書中,所以敦煌本《太公家教》寫卷中異體字同樣存在研究價值。因此本文以敦煌本《太公家教》寫卷為研究對象,從成書年代、寫卷年代、流傳以及寫卷異體字等角度對其進行研究。本文分為三部分,第一部分為緒論,分別從敦煌本《太公家教》的內容和研究現狀、研究價值和方法兩個方面進行闡述。第二部分為正文部分,第一章是敦煌本《太公家教》的敘錄和綴合,主要介紹寫卷的內容、書寫工具、以及寫卷綴合等問題;第二章為敦煌本《太公家教》成書年代及...

【文章页数】:202 页

【学位级别】:硕士

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中文摘要
ABSTRACT
緒論
    第一節 研究背景及動機
    第二節 研究概述
        一、敦煌寫本《太公家教》的校錄整理
        二、寫卷年代及其流傳研究
        三、作者、書名及成書年代研究
        四、家訓類蒙書的相關研究
    第三節 研究價值及研究方法
        一、研究價值
        二、研究方法
第一章 寫卷整理
    第一節 寫卷敘錄
    第二節 寫卷的書寫工具
        一、毛筆書寫而成的寫卷
        二、硬筆書寫而成的寫卷
        三、毛筆硬筆混合書寫的寫卷
    第三節 寫卷綴合
第二章 寫卷年代以及流傳考辨
    第一節 敦煌本《太公家教》寫卷年代考
        一、存有紀年信息的寫卷
        二、據雜寫內容斷代的紀年寫卷
        三、根據書寫工具及異體字綜合斷定年代的寫卷
    第二節 敦煌本《太公家教》成書年代考
    第三節 敦煌本《太公家教》流傳考
第三章 異體字研究(上)
    第一節 俗字的類型及其成因
        一、俗字的定義
        二、俗字的類型及成因
    第二節 誤用字的類型及其成因
        一音近而誤
        二形近而誤
第三章 異體字研究(下)
    第一節 敦煌本《太公家教》所見異體字筆劃形態的演變
        一、筆劃的延長或縮短
        二、筆劃的斷連
        三、筆劃的曲直變換
        四、筆劃書寫方向的變化
    第二節 《太公家教》寫卷中俗字的遞變字群
    第三節 異體字的價值
        一、有助於分析漢字演變的過程
        二、有助於斷代
        三、有助於校勘古籍
        四、有助於瞭解一定時期的語音演變
        五、有助於字書的編撰
結語
參考文獻
附錄1 《太公家教》校錄
附錄2 《異體字表》
附錄3 《太公家教》圖版
在學校期間的研究成果
致謝



本文编号:3835993

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