“互联网+”教学模式提升高校经贸俄语战略人才培养质量的策略研究

发布时间：2022-12-03 20:23

　　随着互联网的普及,"互联网+"这一理念逐渐深入人心,在高校内也开创了"互联网+"教学模式。笔者在本文中将探讨"互联网+"教学模式提升高校经贸俄语战略人才培养质量的策略。文章首先介绍了"互联网+"教学模式对高等教育的影响;其次指出高校经贸俄语课程的特点及对人才的要求;为了达到这些要求,笔者在大量的实践中总结出了"互联网+"下提升高校经贸俄语战略人才的策略,即充分尊重学生实际需求、准确预判课程转型方向以及从国家战略角度对学生进行培养。 

【文章页数】：2 页

【文章目录】：
1 引言
2“互联网+”教学模式对高等教育的影响
    2.1 使高校资源更加开放
    2.2 使高校教学方式与手段更加多元化
3 高校经贸俄语课程的特点及对人才的要求
    3.1 高校经贸俄语课程的特点
    3.2 对人才的要求
4“互联网+”下提升高校经贸俄语战略人才的策略
    4.1 充分尊重学生实际需求
    4.2 准确预判课程转型方向
    4.3 从国家战略角度对学生进行培养
5 结语


【参考文献】：
期刊论文
[1]民办高校校企合作中新兴交互体验设计研究——以郑州升达经贸管理学院为例[J]. 梁亮.  美与时代(上). 2016(07)
[2]电子商务与ERP系统集成视阈下高校经贸专业大学生创新实践能力培养研究[J]. 陈珊珊,肖国圣.  中国经贸导刊. 2015(14)
[3]产学研联手打造业内首个互联网金融实验室[J]. 启明.  股市动态分析. 2014(09)



本文编号：3706910