文化生态视域下的“中国文化失语”现象及对策研究

发布时间：2021-11-09 03:49

　　本文主要从近年来兴起的文化生态学理论入手,运用文化多样性、动态平衡等观点来系统分析高校日语教学中"中国文化失语症"现象产生的原因,并从教学环境的生态改善、教师生态教学观的建立、学生生态学习观的贯彻三方面提出了解决对策。 

【文章来源】：今古文创. 2020,(48)

【文章页数】：2 页

【文章目录】：
一、高校日语专业文化教学的生态失衡
二、文化生态学应用于“中国文化失语症”的研究
三、关于高校日语专业“中国文化失语”现象产生原因的生态分析
四、关于高校日语专业“中国文化失语”现象解决对策的生态分析
    （一）教学环境的生态改善
    （二）教师生态教学观的建立
    （三）学生生态学习观的贯彻



本文编号：3484563