以就业为导向转型背景下应用型日语人才培养模式研究

发布时间：2021-11-09 23:01

　　面对激烈的市场竞争,就业形势日趋严峻,高校日语人才的培养必须符合企业行业对毕业生的要求。以就业为导向的应用型日语人才的培养既符合时代发展的要求,也满足了高校教育人才培养模式的需要。结合新建应用型本科院校日语专业教学现状和存在的问题,不断完善培养目标和课程体系,引导学生在学习专业知识的同时广泛开展实习实践,培养学生相关的就业能力和职业素养是当前的重要问题,同时改革教学评价机制、重视教师队伍建设亦是不能忽视。 

【文章来源】：商业经济. 2019,(02)

【文章页数】：2 页

【文章目录】：
一、新建应用型本科院校日语专业教学现状和存在的问题
    (一) 专业特色不足
    (二) 评价方式单一
    (三) 教师能力亟待提高
    (四) 实践不足, 工学结合浮于表面
二、转型背景下应用型日语人才培养模式的探索
    (一) 制定以就业为导向的新的人才培养目标
    (二) 设置以就业为导向的特色课程与教学体系
    (三) 改革教学评价机制, 加强实习实训基地建设
    (四) 高校自上而下重视教师队伍建设


【参考文献】：
期刊论文
[1]高校创业型人才培养模式的研究与探索——以日语专业为例[J]. 林晶.  湖北科技学院学报. 2015(11)
[2]以就业为导向的地方高校应用型人才培养研究[J]. 孔倩云.  教育探索. 2014(08)
[3]高校应用型人才以就业为导向培养模式论[J]. 王永宏,张丽萍,于辉.  佳木斯大学社会科学学报. 2013(04)



本文编号：3486065