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外语文化论文

  • 2024-04-21军校士官英语第二课堂活动探析
  • 2024-04-20多元系统理论视域下的越剧海外译介研究
  • 2024-04-20广告书评食品实用英语阅读教育的特点研究——评《实用食品英语阅读》
  • 2024-04-20深度翻译视角下的中国画名称英译研究
  • 2024-04-19外交话语的语篇构建与叙事策略——以崔天凯大使在美国主流媒体上的篇章为例
  • 2024-04-18英语通用语研究的范式衍变与流派关联——兼论中国英语教学的“本土化”取径
  • 2024-04-17论大学英语混合式教学的有效性——从培养学生的自主学习能力的角度
  • 2024-04-16非英语类本科生英语拓展课程的教学研究——以“思辨口语与写作”为例
  • 2024-04-16二语词汇习得石化现象研究综述
  • 2024-04-15“金课”施为下英语学习过程性评价探索——以四川民族学院预科英语学业评价为例
  • 2024-04-15“国才中级”考试阅读测试效度研究——基于与澳洲职业英语考试阅读测试效度的对比分析
  • 2024-04-14浅析英语隐喻的语言学结构性
  • 2024-04-14医科院校英语公共课教师信息素养提升策略
  • 2024-04-14自组织理论视角下高职英语在线课程建设研究
  • 2024-04-14基于SRE理论的高职院校大学英语教学改革
  • 2024-04-13梵文医学经典《妙闻本集》专业词汇翻译中翻译技术的应用
  • 2024-04-13基于应用型人才培养的商务英语专业教学改革
  • 2024-04-13认知策略在高职高专英语听力教学中的应用
  • 2024-04-12巧用思维导图助力英语语篇教学
  • 2024-04-11教师资格证考试背景下独立学院英语卓越教师培养探究
  • 2024-04-10山西省近十年对口升学英语考试试卷分析及备考建议
  • 2024-04-09东北菜菜单翻译策略和技巧
  • 2024-04-09文化安全视角下中国文化在中医院校大学英语教学中的融入研究
  • 2024-04-07高校英语中的多媒体网络教学改革研究
  • 2024-04-06基于产出导向法的对分课堂教学设计与实践——以《客舱服务英语》课为例
  • 2024-04-02“一带一路”沿线城市语言服务现状及其对翻译人才培养的启示——以泉州为例
  • 2024-04-02关于翻转课堂在大学英语教学中的实践运用分析
  • 2024-04-01“三进一融”育人模式下的高职英语教育探究
  • 2024-04-01英语复杂语篇理解中的概念转喻研究
  • 2024-03-31课程思政在大学英语教学中的探索——新时代传媒艺术类本科院校大学英语教学新要求
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