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游戏在德语词汇教学中的作用探讨

发布时间:2022-11-09 19:49
  词汇是学好德语的基础,如何使学生更好地掌握词汇一直是德语教学的一个难点,通过游戏教学,寓教于乐,既能增加学生们学习德语的兴趣,同时也能通过在做中学达到更好掌握词汇的目的,因此探讨游戏在德语词汇教学中的应用具有重要的现实意义。 

【文章页数】:2 页

【文章目录】:
一引言
二德语词汇教学
    (一) 德语词汇教学现状
    (二) 德语词汇教学目标
    (三) 德语词汇教学原则
        1. 多维原则。
        2. 系统原则。
        3. 复练原则。
        4. 交际原则。
        5. 文化原则。
三游戏与德语词汇教学


【参考文献】:
期刊论文
[1]德语基础阶段词汇教学实践探索[J]. 左海清.  江苏技术师范学院学报. 2010(11)
[2]大学德语词汇教学理论与实践——以同济大学大学德语教学为例[J]. 杨晔.  科教文汇(中旬刊). 2010(10)
[3]论外语词汇教学的几项基本原则[J]. 刘靓.  学术交流. 2013(S1)



本文编号:3704787

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