对法语泛读课程的教学心得与研究

发布时间：2022-12-05 07:02

　　阅读是学生获得知识的一种最基本、最重要的途径,阅读能力的培养是发展语言其他能力的前提,对语言综合能力的提高大有裨益。法语泛读课是诸多高校专业二年级学生的必修课程之一,本文着重从此课程的教学实践中探讨其目标、方法及阅读材料的选用问题。 

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【文章目录】：
一、法语泛读课的目标
二、法语泛读课的方法
三、法语阅读材料的选用
四、结束语


【参考文献】：
期刊论文
[1]法语泛读课程教学模式的探索与实践[J]. 李凤.  法语学习. 2013(05)
[2]泛读技巧教学的目的和策略[J]. 肯·海兰,何三宁,张春梅.  青海师专学报. 1990(03)



本文编号：3709922